About: The Causes and Mechanisms of the Creation of Educational Barriers of Different Sociocultural Background Members and the Formulation of the Strategies for their Surmounting.

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: The Causes and Mechanisms of the Creation of Educational Barriers of Different Sociocultural Background Members and the Formulation of the Strategies for their Surmounting. Goto Sponge Distinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Projekt, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Projekt
rdfs:seeAlso	http://www.isvav.cz/projectDetail.do?rowId=1J037/05-DP2
Description	Research and analysis of characteristic features of the specific cultural system, of life and educational strategies of groups at risk of social exclusion - of asylum seekers, foreigners with a residence permit, citizens of socially excluded localities.The description and explanation of such phenomena as the rise of internal structures in monitored groups, the identification with the group, symbols of the group, group self-identification, the acceptance of internal models of the group by individuals. Value profiles, life satisfaction and the style of the monitored children. Research of the value of the child in the family, the conception of the family up-bringing. Explanation of the social, psychological and physical (en) Výzkum a následná analýza charakteristických rysů specifického kulturního systému, životních a vzdělávacích strategií skupin ohrožených sociálním vyloučením azylantů, cizinců s dlouhodobým povolením k pobytu, obyvatel sociálně vyloučených lokalit. Popisaobjasnění jevů, jako jsou vznik vnitřních struktur ve sledovaných skupinách, identifikace se skupinou, symboly skupinové identifikace, sebeidentifikace skupin, přejímání vnitřních modelů skupiny jednotlivci. Hodnotové charakteristiky, životní spokojenostt a životní styl dětí ve sledovaných skupinách. Výzkum hodnoty dítěte v rodinách a pojetí rodinné výchovy.Objasnění sociálního, psychického a tělesného vývoje dětí sledovaných skupin. Otevřenost a připravenost vzdělávacího systému k odbourání vzdělávacích bariér způsobených ekonomicky i kulturně rozdílným zázemím dětí. Specifikace požadavků na školu a učitele v procesu integrace jednotlivce.
Title	The Causes and Mechanisms of the Creation of Educational Barriers of Different Sociocultural Background Members and the Formulation of the Strategies for their Surmounting. (en) Příčiny a mechanismy vytváření vzdělávacích blokád příslušníků skupin z odlišného sociokulturního prostředí a formulace strategií k jejich překonávání.
skos:notation	1J037/05-DP2
http://linked.open...avai/cep/aktivita	Modern society and its transformation (National programme of research)
http://linked.open...kovaStatniPodpora	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/projekt/1J037%2F05-DP2/celkovaStatniPodpora
http://linked.open...ep/celkoveNaklady	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/projekt/1J037%2F05-DP2/celkoveNaklady
http://linked.open...datumDodatniDoRIV	2009-07-07 (xsd:date)
http://linked.open...i/cep/druhSouteze	VS - Veřejná soutěž ve výzkumu a vývoji
http://linked.open...ep/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open.../cep/fazeProjektu	69358526
http://linked.open...ai/cep/hlavniObor	AM - Pedagogika a školství
http://linked.open...hodnoceniProjektu	U - Uspěl podle zadání, tj. byly splněny cíle a jeho předpokládané výsledky uvedené ve smlouvě / rozhodnutí o poskytnutí podpory
http://linked.open...vai/cep/kategorie	NV - Aplikovaný výzkum s výjimkou průmyslového výzkumu (tzv. %22neprůmyslový výzkum%22)
http://linked.open.../cep/klicovaSlova	Social cohesion; sociocultural specificities; life and educational strategy; identification; self-identification; educational strategies (en)
http://linked.open...ep/partnetrHlavni	Pedagogická fakulta
http://linked.open...inujicichPrijemcu	0 (xsd:int)
http://linked.open...cep/pocetPrijemcu	1 (xsd:int)
http://linked.open...ocetSpoluPrijemcu	0 (xsd:int)
http://linked.open.../pocetVysledkuRIV	219 (xsd:int)
http://linked.open...enychVysledkuVRIV	219 (xsd:int)
http://linked.open...lneniVMinulemRoce	2008-04-10 (xsd:date)
http://linked.open.../prideleniPodpory	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/prideleniPodpory/178%2F037%2F05-DP2
http://linked.open...iciPoslednihoRoku	2008
http://linked.open...atUdajeProjZameru	2009
http://linked.open.../vavai/cep/soutez	SMPS20041JMS5
http://linked.open...usZobrazovaneFaze	DUU
http://linked.open...ai/cep/typPojektu	P - Projekt výzkumu a vývoje financovaný ze státního rozpočtu
http://linked.open...ep/ukonceniReseni	2008-10-31 (xsd:date)
http://linked.open.../cep/vedlejsiObor	AC - Archeologie, antropologie, etnologie
http://linked.open...ep/zahajeniReseni	2005-02-01 (xsd:date)
http://linked.open...jektu+dodavatelem	Outputs of the project are good, some directly applicable for pedagogic activities. The results of the project is to be prepared to build other projects. The project grant settings. (en) jjVýstupy projektu jsou kvalitní, některé přímo použitelné pro pedagogickou činnost. Na výsledky projektu je možno navázat dalšími připravenými projekty. Projekt splnil zadání. (cs)
http://linked.open...tniCyklusProjektu	ZBBKU
http://linked.open.../cep/klicoveSlovo	identification life and educational strategy self-identification sociocultural specificities Social cohesion
is http://linked.open...vavai/riv/projekt of	Děti trvale žijící v prostředí sociálně vyloučené lokality.Determinanty vzdělávání v sociokulturním kontextu. Konec každodennosti aneb nehodnocení hodnot jako fundament výchovy v multikulturní situaci ? Speciální pedagogika. Edukace a rozvoj osob se somatickým, psychickým a sociálním znevýhodněním. Biolingvistická báze řečové komunikace Čeština jako cizí jazyk na pozadí slovanských jazyků Epistemologické aspekty fenoménu kvality života Hodnocení objektivních parametrů kvality života Systémový přístup jako determinanta efektivity sociální integrace Romů v sociálně vyloučených lokalitách Analýza struktury hodnot a potřeb odsouzených v průběhu uvěznění Socializace a emoční vývoj dítěte Etnobrýle aneb kompetence učitelů pro výuku dětí ohrožených sociálním vyloučením Nízkoprahová předškolní příprava pro děti ohrožené sociálním vyloučením Podpora vzdělávání jako mechanismus podpory úspěšného vstupu na trh práce Krátká sonda do života a názorů%22vietnamské třídy%22 na gymnaziu Cheb Příspěvek k identifikaci interkulturně přátelského vzdělávacího prostředí na některých středních odborných školách a středních odborných učilištích Specifika adaptace dětí imigrantů ve školním prostředí. Výsledky výzkumné studie. Multimediální počítač jako prostředek napomáhající k integraci dětí ze socio-kulturně znevýhodněného prostředí Sociokulturní odlišnost a objektově komunikační interakce s okolím Alternativní výchovně-vzdělávací strategie,které mohou být předpokladem pro postupné odstraňování příčin neprospěchu u žáků minorit Východiska uvažování o post-multikulturní výchově Segregační a integrační faktory ve vzdělávání Aspekty vývoje dětské osobnosti v sociálně vyloučené lokalitě v perspektivě sociální konstrukce reality Jazyková situace dětí trvale žijících v sociálně vyloučené lokalitě Kritická analýza teoretických východisek realizace tzv. multikulturních projektů v ČR. Inovovaná struktura výuky ICT v pětiletém studiu učitelství pro 1. st. ZŠ na PF UJEP v Ústí nad Labem Možnosti začlenění interkulturních prvků do výuky tělesné výchovy v podmínkách středního odborného školství Mladí cizinci a možnosti jejich vstřícnějšího zařazení do systému středního vzdělávání Biolingvistická podstata didaktik řečově-jazykové komunikace na 1.st. ZŠ %22Černobílá%22 východiska pedagogické intervence Podpora vzdělávání jako mechanismus sociální integrace Romská osada a osobní mapa jedince Sociokulturní minimum pro učitele češtiny jako cizího jazyka Rodinná výchova jako nástroj úspěšné koexistence v sociálně vyloučeném prostředí Pedagog a vybrané prostředky alternativní socializace Zlepši sebe, zlepšíš své okolí (tvorba a užití intervenčního týmu v preventivních aktivitách) Kinder mit Migrationshintergrund und Kinder nationaler Minderheiten im Studienkonzept zum / zur Grundschullehrer/ in der Pädagogischen Poznávání o vlastním %22JÁ%22 jako podklad pro prevenci a krizovou intervenci Koncept nízkoprahové předškolní přípravy pro děti ze sociálně vyloučeného prostředí Animační programy pro děti z %22Matiční ulice%22 v pražských galeriích. Vzdělávání dětí migrujících cizinců v matematice Občanské a sociální postoje studentů učitelství Kooperativní činnosti jako prostředek naplňování principu dialogu ve výuce Přípravný ročník jako prostředek pedagogické intervence pro děti ze sociokulturně znevýhodněného prostředí Hudba v multikulturním prostředí Diagnostika dětských pojetí a její využití v pedagogické praxi. Kvalita života jako epistemologický a výzkumný problém Výzkum vybraných objektivních parametrů kvality života mládeže ve věku 14-16 let Kvalita života v hodnocení mládeže s poruchami psychického vývoje a sociálních vztahů Several comments on contemporary changes to pregraduate teacher training in Czech republic. Výzkum úrovně vybraných očekávaných výstupů žáků 1. stupně ZŠ prostřednictvím sebehodnocení. Situace v oblasti studia na PF UJEP v Ústí nad Labem v roce 2007 Zkušenosti se strukturovaným studiem učitelství na PF UJEP v Ústí nad Labem Výzkum didaktické efektivity výuky podporované interaktivní tabulí Výzkum dětského pojetí postižení Pregraduální příprava pedagogických pracovníků a pracovníků pomáhajících profesí na PF UJEP Proces a výsledek strukturování učitelských studií na PF UJEP ve vztahu k požadavkům pedagogické praxe Kvalita života a hodnotová orientace mládeže se závažnými poruchami chování Čeština v roli jazyka školního vzdělávání dětí-cizinců

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 85 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software