About: Construction, Validation and Standartization of Instrument Diagnosing Antisocial Behavior

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Construction, Validation and Standartization of Instrument Diagnosing Antisocial Behavior Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Projekt, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Projekt
rdfs:seeAlso	http://www.isvav.cz/projectDetail.do?rowId=GA406/09/0367
Description	Recent observations show that current diagnostic instruments do not differentiate reliably since social and cultural standards have been developing. Forensic experts call for modification or development of a new instrument capable of providing effective assessment of personality features, associated biological, psychological and social issues as well as assessment of their importance for potential development and recidivism of antisocial behaviour. The purpose of the proposed grant project is to develop, validate and standardize a diagnostic instrument specified for work with individuals behaving antisocially. Such an instrument will not only reflect the identified shift in social and cultural standards but it will also provide a reliable background for differentiating between inborn and developed disorders in terms of their possible correction. (en) Cílem navrhovaného grantového projektu je tvorba, validizace a standardizace diagnostického nástroje určeného k využití při práci s jedinci, kteří se dopouštějí antisociálního chování. Dalším cílem je shrnutí výzkumných zjištění a jejich publikace v monografii určené odborné veřejnosti.
Title	Construction, Validation and Standartization of Instrument Diagnosing Antisocial Behavior (en) Tvorba, validizace a standardizace nástroje pro diagnostiku delikventního chování
skos:notation	GA406/09/0367
http://linked.open...avai/cep/aktivita	Standard projects
http://linked.open...kovaStatniPodpora	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/projekt/GA406%2F09%2F0367/celkovaStatniPodpora
http://linked.open...ep/celkoveNaklady	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/projekt/GA406%2F09%2F0367/celkoveNaklady
http://linked.open...datumDodatniDoRIV	2015-03-02 (xsd:date)
http://linked.open...i/cep/druhSouteze	VS - Veřejná soutěž ve výzkumu a vývoji
http://linked.open...ep/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open.../cep/fazeProjektu	91499469
http://linked.open...ai/cep/hlavniObor	AN - Psychologie
http://linked.open...hodnoceniProjektu	U - Uspěl podle zadání, tj. byly splněny cíle a jeho předpokládané výsledky uvedené ve smlouvě / rozhodnutí o poskytnutí podpory
http://linked.open...vai/cep/kategorie	ZV - Základní výzkum
http://linked.open.../cep/klicovaSlova	Delikvence; poruchy chování; disociální porucha osobnosti; diagnostika (en)
http://linked.open...ep/partnetrHlavni	Pedagogická fakulta
http://linked.open...inujicichPrijemcu	0 (xsd:int)
http://linked.open...cep/pocetPrijemcu	1 (xsd:int)
http://linked.open...ocetSpoluPrijemcu	0 (xsd:int)
http://linked.open.../pocetVysledkuRIV	56 (xsd:int)
http://linked.open...enychVysledkuVRIV	56 (xsd:int)
http://linked.open...lneniVMinulemRoce	2011-04-16 (xsd:date)
http://linked.open.../prideleniPodpory	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/prideleniPodpory/406%2F09%2F0367
http://linked.open...iciPoslednihoRoku	2011
http://linked.open...atUdajeProjZameru	2012
http://linked.open.../vavai/cep/soutez	SGA02009GA-ST
http://linked.open...usZobrazovaneFaze	DUU
http://linked.open...ai/cep/typPojektu	P - Projekt výzkumu a vývoje financovaný ze státního rozpočtu
http://linked.open...ep/ukonceniReseni	2011-12-31 (xsd:date)
http://linked.open.../cep/vedlejsiObor	AM - Pedagogika a školství
http://linked.open...ep/zahajeniReseni	2009-01-01 (xsd:date)
http://linked.open...jektu+dodavatelem	The project gone according to plan both in terms of expertise and in terms of disbursement of funds. (en) Řešení projektu proběhlo podle plánu jak z hlediska odborného tak i z hlediska čerpání finančních prostředků. (cs)
http://linked.open...tniCyklusProjektu	ZBKU
http://linked.open.../cep/klicoveSlovo	disociální porucha osobnosti poruchy chování Delikvence
is http://linked.open...vavai/riv/projekt of	Lower ability to self - actualization by impact of childhood trauma Možnosti posuzování agresivity pomocí projektivních testů u psychiatrických pacientů Failure of psychiatric protective treatment - killing patient with diagnosis of paranoid schizophrenia Otázky biologické podmíněnosti kriminálního chování Sociální patologie. Analýza příčin a možnosti ovlivňování závažných sociálně patologických jevů. Somatic and Endocrinological Changes in non Medicated ADHD Children Duševní a behaviorální poruchy v důsledku vazebního uvěznění u poruch osobnosti a osob závislých na psychoaktivních látkách (Kasuistiky z forenzní psychiatrické a psychologické praxe). Hodnocení kvality života adolescentů s poruchami sociálního vývoje Vývojové změny u dětí s ADHD a vliv medikace na růst Imprisonment and its Influence on Psychobiological Needs Vliv uvěznění na změny motivace odsouzených - srovnávací studie Agresivní chování fotbalových fanoušků - psychologické souvislosti Adaptační potíže a depravace osobnosti jako reakce na uvěznění Zneužití dopingových látek českými sportovci - nárůst příjmu kanabinoidů Řešení konfliktů pomocí mediace Delikvence mládeže a možná řešení Grafologie v pedagogické praxi Vybrané aspekty řízení sociální práce v exkludovaných lokalitách. Dětské pojetí závislosti u žáků mateřské a základní školy Disociální porucha osobnosti v podmínkách výkonu trestu. Analýza účinnosti prostředků korekce antisociálních forem chování v penitenciární praxi. Kakije tajny možet otkryť grafolog v podpisi? Možnosti a meze grafického projevu v (ne)mateřském jazyce Didaktické aspekty výuky grafologie Neuropsychofyziologický korelát násilných kriminálních deliktů v kontextu nezvládnutého afektu. Srovnávací studie u impulzivně agresivních jedinců. Probace a její aktuální problémy z pohledu etopedie Rozbor důsledků traumatizace u delikventní mládeže. Výsledky výzkumné studie (GAČR 406/09/0367) Poskytne grafologie učiteli nové možnosti jak poznat žáka? Školní vyjednavač jako nedoceněný prostředek nespecifické intervence Školní vyjednávání, školní konflikt a sociálně znevýhodněná rodina ve škole. Hodnotová orientace mládeže Prekoncepce a miskoncepce v oborových didaktikách Probace a její aktuální a etické problémy Alternativní systém školních intervencí při výskytu sociálně patologických jevů Enduring personality disorder by impact of negative events in childhood and adolescence Rizika užívání energetických nápojů a alkoholu -forenzní souvislosti Toxic psychosis and forensic analysis ADHD and growth: Anthropometric changes in medicated and non-medicated ADHD boys Anthropometric changes in non-medicated ADHD boys Brain wave P300: A comparative study of various forms of criminal activity Disociální porucha osobnosti v podmínkách výkonu trestu. Analýza účinnosti prostředků korekce antisociálních forem chování v peninteciární praxi Možnosti posuzování a měření agresivity u psychiatrických pacientů Rape trauma syndrom School mediation - conflict resolution possible Crime in affect – a forensic evaluation – legal comment Prohlubování společenské nepřijatelnosti poruch chování jako problém pro speciální pedagogiku Riziko nebezpečnosti u vybraných skupin delikventní mládeže Risk for dangerousness and the treatment amenability at selected groups of delinquent youth Violent and aggressive tendencies as a result of negative events during childhood and adolescence Classification teaching basics of graphology as a tool for identifying communication shyness educated Communication diffidence in training and is identified through graphology analysis Antisocial personality disorder as a result of negative development in childhood The influence of psychopathology on criminal careers of children and adolescents Memory for homicide a severe violence Specific personality disorder as a result of negative events in childhood and adolescence Education Special. Education of people with somatic, psychic and social disabilities. Social pathology. Important socially pathological phenomena, causes, prevention, possible solutions.
is http://linked.open...vavai/cep/projekt of	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/GA406%2F09%2F0367/2009/orjk%3A13430 http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/GA406%2F09%2F0367/2010/orjk%3A13430 http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/GA406%2F09%2F0367/2011/orjk%3A13430 http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/GA406%2F09%2F0367/2012/orjk%3A13430

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 35 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software