The paper presents experience with the implementation of a study programme at the Faculty of Education MU, based on the requirements of the curricular reform in Czech schools. Examples of the application of reflexive approaches are given. (en)
Stať prezentuje zkušenosti z realizace studijního programu na PdF MU, který vychází z požadavků kurikulární reformy v české škole. Uvádí příklady, jak je ve výuce využíváno reflexivních postupů.
Stať prezentuje zkušenosti z realizace studijního programu na PdF MU, který vychází z požadavků kurikulární reformy v české škole. Uvádí příklady, jak je ve výuce využíváno reflexivních postupů. (cs)