| Attributes | Values |
|---|
| rdf:type
| |
| Description
| - The paper deals with the pragmatic aspects of speech, their perception and production, in terms of modern speech therapy. The aim is to highlight different perceptions of these pragmatic aspects from the perspective of their impacts on the effectiveness of communication, based on .... (en)
- Příspěvek se zabývá pragmatickými aspekty řeči, jejich vnímáním a produkcí, z hlediska moderní logopedie. Cílem je upozornit na odlišné vnímání pragmatických aspektů z pohledu jejich dopadu na efektivitu komunikace na základě výzkumné analýzy. Možnost vysílat a přijímat neverbální informace je důležitou součástí sociálního učení, a její původ může být datován již do raného věku. A navzdory skutečnosti, že neverbální komunikace sleduje homogenní účel jako verbální komunikace - interpersonální přenos informací, jsme prostřednictvím výzkumného šetření zaznamenali konkrétní funkce, pro které se neverbální komunikace stává obzvláště důležitou. Hlavní šetření bylo finančně podpořeno prováděním specifického výzkumného projektu na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, Česká republika (Název projektu: Komunikační deficity ve vybraných forem narušenou komunikační schopností, se zaměřením na hodnocení dílčích faktorů verbální a neverbální prvek komunikace ve speciálně pedagogickou praxi, Pedagogická fakulta UP, PdF_2012_021, 2013/2014, Vedoucí: doc Kateřina Vitásková, Ph.D.) a zkoumání problému hodnocení pragmatiky komunikace u jedinců s poruchou autistického spektra (PAS) jakožto hlavní záměr započatého výzkumu na PdF UP v Olomouci (GAČR, Pragmatická jazyková rovina u osob s PAS, 14-31457S, 2014/2016, řešitel: Vitásková).
- Příspěvek se zabývá pragmatickými aspekty řeči, jejich vnímáním a produkcí, z hlediska moderní logopedie. Cílem je upozornit na odlišné vnímání pragmatických aspektů z pohledu jejich dopadu na efektivitu komunikace na základě výzkumné analýzy. Možnost vysílat a přijímat neverbální informace je důležitou součástí sociálního učení, a její původ může být datován již do raného věku. A navzdory skutečnosti, že neverbální komunikace sleduje homogenní účel jako verbální komunikace - interpersonální přenos informací, jsme prostřednictvím výzkumného šetření zaznamenali konkrétní funkce, pro které se neverbální komunikace stává obzvláště důležitou. Hlavní šetření bylo finančně podpořeno prováděním specifického výzkumného projektu na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, Česká republika (Název projektu: Komunikační deficity ve vybraných forem narušenou komunikační schopností, se zaměřením na hodnocení dílčích faktorů verbální a neverbální prvek komunikace ve speciálně pedagogickou praxi, Pedagogická fakulta UP, PdF_2012_021, 2013/2014, Vedoucí: doc Kateřina Vitásková, Ph.D.) a zkoumání problému hodnocení pragmatiky komunikace u jedinců s poruchou autistického spektra (PAS) jakožto hlavní záměr započatého výzkumu na PdF UP v Olomouci (GAČR, Pragmatická jazyková rovina u osob s PAS, 14-31457S, 2014/2016, řešitel: Vitásková). (cs)
|
| Title
| - Perception and production of pragmatic aspects of language from the perspective of modern speech therapy (en)
- Vnímání a produkce pragmatických aspektů řeči z pohledu moderní logopedie
- Vnímání a produkce pragmatických aspektů řeči z pohledu moderní logopedie (cs)
|
| skos:prefLabel
| - Perception and production of pragmatic aspects of language from the perspective of modern speech therapy (en)
- Vnímání a produkce pragmatických aspektů řeči z pohledu moderní logopedie
- Vnímání a produkce pragmatických aspektů řeči z pohledu moderní logopedie (cs)
|
| skos:notation
| - RIV/61989592:15410/14:33153156!RIV15-MSM-15410___
|
| http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
| http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
| http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
| http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
| http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
| http://linked.open...titaPredkladatele
| |
| http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
| http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/61989592:15410/14:33153156
|
| http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| - nonverbal communication; speech therapy; communication; Pragmatics (en)
|
| http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
| http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
| http://linked.open...v/mistoKonaniAkce
| |
| http://linked.open...i/riv/mistoVydani
| |
| http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| - Jinakost ve speciálněpedagogickém kontextu
|
| http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
| http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...vavai/riv/projekt
| |
| http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
| http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| |
| http://linked.open...vavai/riv/typAkce
| |
| http://linked.open.../riv/zahajeniAkce
| |
| number of pages
| |
| http://purl.org/ne...btex#hasPublisher
| - Univerzita Palackého v Olomouci
|
| https://schema.org/isbn
| |
| http://localhost/t...ganizacniJednotka
| |
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)