The contribution contains to the analyse of Didactics of chemistry discipline as a science branch and an educational subject at the tertiary education. (en)
Příspěvek se zaměřuje na analýzu oboru Didaktika chemie z hlediska jejího postavení v rámci přírodovědných oborů a vyučovacího předmětu na úrovni terciárního vzdělávání.
Příspěvek se zaměřuje na analýzu oboru Didaktika chemie z hlediska jejího postavení v rámci přírodovědných oborů a vyučovacího předmětu na úrovni terciárního vzdělávání. (cs)