"397371" . "S" . "26110" . . . "Stav vodohospod\u00E1\u0159sk\u00E9ho vzd\u011Bl\u00E1v\u00E1n\u00ED"@cs . . . "RIV/00216305:26110/08:PU79093" . "Stav vodohospod\u00E1\u0159sk\u00E9ho vzd\u011Bl\u00E1v\u00E1n\u00ED"@cs . . "[B713B2E75C57]" . "CZ - \u010Cesk\u00E1 republika" . "Watermanagement education"@en . . . . "2"^^ . . "Rte paper is dealing with watermanagement education in the Czech Republic."@en . "watermanagement, education"@en . "2"^^ . "V \u010Dl\u00ED\u00E1nku je uveden mal\u00FD pr\u016Fzkum zam\u011B\u0159en\u00FD na vzd\u011Bl\u00E1v\u00E1n\u00ED ve vodn\u00EDm hospod\u00E1\u0159stv\u00ED (z pohledu praxe a zaji\u0161\u0165uj\u00EDc\u00EDch \u0161kol). Vlastn\u00ED v\u00FDzkum prob\u00EDhal v letech 2000 a\u017E 2007 a byl vyhodnocen v roce 2008. Impulzem pro vypracov\u00E1n\u00ED tohoto v\u00FDzkumu byl: - pom\u011Brn\u011B mal\u00FD po\u010Det nov\u011B nastupuj\u00EDc\u00EDch absolvent\u016F \u0161kol a vzd\u011Bl\u00E1vac\u00EDch instituc\u00ED v oboru vodn\u00ED hospod\u00E1\u0159stv\u00ED, - a \u010D\u00E1ste\u010Dn\u011B tak\u00E9 jejich odborn\u00E1 \u00FArove\u0148. Na tento neuspokojiv\u00FD stav upozornili z\u00E1stupci vodohospod\u00E1\u0159sk\u00E9 praxe, kte\u0159\u00ED jsou si pln\u011B v\u011Bdomi, \u017Ee nov\u011B nastupuj\u00EDc\u00EDho pracovn\u00EDka si mus\u00ED ka\u017Ed\u00E1 organizace ke sv\u00E9 pot\u0159eb\u011B odborn\u011B dovychovat a \u017Ee vzd\u011Bl\u00E1v\u00E1n\u00ED je pro kvalitn\u00ED funkci cel\u00E9ho oboru rozhoduj\u00EDc\u00ED. Bohu\u017Eel mnohdy tito z\u00E1stupci nedok\u00E1\u017E\u00ED definovat svoje, velmi \u010Dasto velmi rozd\u00EDln\u00E9 po\u017Eadavky na %22odborn\u00FD profil%22 absolventa do jejich organizace. Tak\u00E9 mnohdy neznaj\u00ED sou\u010Dasn\u00FD syst\u00E9m odborn\u00E9ho vzd\u011Bl\u00E1v\u00E1n\u00ED ve vodn\u00EDm hospod\u00E1\u0159stv\u00ED." . . "Watermanagement education"@en . "V \u010Dl\u00ED\u00E1nku je uveden mal\u00FD pr\u016Fzkum zam\u011B\u0159en\u00FD na vzd\u011Bl\u00E1v\u00E1n\u00ED ve vodn\u00EDm hospod\u00E1\u0159stv\u00ED (z pohledu praxe a zaji\u0161\u0165uj\u00EDc\u00EDch \u0161kol). Vlastn\u00ED v\u00FDzkum prob\u00EDhal v letech 2000 a\u017E 2007 a byl vyhodnocen v roce 2008. Impulzem pro vypracov\u00E1n\u00ED tohoto v\u00FDzkumu byl: - pom\u011Brn\u011B mal\u00FD po\u010Det nov\u011B nastupuj\u00EDc\u00EDch absolvent\u016F \u0161kol a vzd\u011Bl\u00E1vac\u00EDch instituc\u00ED v oboru vodn\u00ED hospod\u00E1\u0159stv\u00ED, - a \u010D\u00E1ste\u010Dn\u011B tak\u00E9 jejich odborn\u00E1 \u00FArove\u0148. Na tento neuspokojiv\u00FD stav upozornili z\u00E1stupci vodohospod\u00E1\u0159sk\u00E9 praxe, kte\u0159\u00ED jsou si pln\u011B v\u011Bdomi, \u017Ee nov\u011B nastupuj\u00EDc\u00EDho pracovn\u00EDka si mus\u00ED ka\u017Ed\u00E1 organizace ke sv\u00E9 pot\u0159eb\u011B odborn\u011B dovychovat a \u017Ee vzd\u011Bl\u00E1v\u00E1n\u00ED je pro kvalitn\u00ED funkci cel\u00E9ho oboru rozhoduj\u00EDc\u00ED. Bohu\u017Eel mnohdy tito z\u00E1stupci nedok\u00E1\u017E\u00ED definovat svoje, velmi \u010Dasto velmi rozd\u00EDln\u00E9 po\u017Eadavky na %22odborn\u00FD profil%22 absolventa do jejich organizace. Tak\u00E9 mnohdy neznaj\u00ED sou\u010Dasn\u00FD syst\u00E9m odborn\u00E9ho vzd\u011Bl\u00E1v\u00E1n\u00ED ve vodn\u00EDm hospod\u00E1\u0159stv\u00ED."@cs . "Stav vodohospod\u00E1\u0159sk\u00E9ho vzd\u011Bl\u00E1v\u00E1n\u00ED" . . "Jandora, Jan" . . "Stav vodohospod\u00E1\u0159sk\u00E9ho vzd\u011Bl\u00E1v\u00E1n\u00ED" . "Podsedn\u00EDk, Otto" . "RIV/00216305:26110/08:PU79093!RIV10-MSM-26110___" . "Vodn\u00ED hospod\u00E1\u0159stv\u00ED, \u010Cist\u00EDrensk\u00E9 listy" . "12" . "2"^^ . . "1211-0760" . "58" . .