This HTML5 document contains 48 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

Prefix	IRI
dcterms	http://purl.org/dc/terms/
n12	http://localhost/temp/predkladatel/
n6	http://purl.org/net/nknouf/ns/bibtex#
n8	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/riv/tvurce/
n10	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/subjekt/
n9	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/
n11	https://schema.org/
s	http://schema.org/
skos	http://www.w3.org/2004/02/skos/core#
n19	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/RIV%2F61989592%3A15210%2F13%3A33143961%21RIV14-MSM-15210___/
rdfs	http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#
n4	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/
n2	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/
rdf	http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
n15	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/klicoveSlovo/
n14	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/duvernostUdaju/
xsdh	http://www.w3.org/2001/XMLSchema#
n18	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/aktivita/
n13	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/jazykVysledku/
n21	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/druhVysledku/
n16	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/obor/
n5	http://reference.data.gov.uk/id/gregorian-year/

Statements

Subject Item

n2:RIV%2F61989592%3A15210%2F13%3A33143961%21RIV14-MSM-15210___

rdf:type

n9:Vysledek skos:Concept

rdfs:seeAlso

http://konference.e-bezpeci.cz/

dcterms:description

Příspěvek uvádí dílčí výstupy výzkumu zaměřeného na prevalenci kyberšikany u studentů a a jejich psychickou kondici. V rámci kvantitativního přístupu byl realizován elektronický sběr dat. Bylo využito dotazníku vlastní konstrukce a dotazníku, který postihuje a hodnotí strukturu a dynamiku subjektivních prožitků a stavů. Výzkumný soubor tvořilo 516 studentů vybraných vysokých škol ČR. Výsledky poukazují, že 14,9 % studentů má osobní zkušenost s kyberšikanou. Analýza výsledků dotazníku SUPSO (u podsouboru uvádějící zkušenost s kyberšikanou) indikuje, že dochází ke statisticky signifikantnímu snížení osobní pohody a zároveň k významnému nárůstu impulzivity, diskomfortu, úzkosti, deprese a sklíčenosti. Příspěvek uvádí dílčí výstupy výzkumu zaměřeného na prevalenci kyberšikany u studentů a a jejich psychickou kondici. V rámci kvantitativního přístupu byl realizován elektronický sběr dat. Bylo využito dotazníku vlastní konstrukce a dotazníku, který postihuje a hodnotí strukturu a dynamiku subjektivních prožitků a stavů. Výzkumný soubor tvořilo 516 studentů vybraných vysokých škol ČR. Výsledky poukazují, že 14,9 % studentů má osobní zkušenost s kyberšikanou. Analýza výsledků dotazníku SUPSO (u podsouboru uvádějící zkušenost s kyberšikanou) indikuje, že dochází ke statisticky signifikantnímu snížení osobní pohody a zároveň k významnému nárůstu impulzivity, diskomfortu, úzkosti, deprese a sklíčenosti. The paper presents partial results of research focused on the prevalence of cyberbullying among students and their mental condition. In quantitative approach we used electronic data collection. We used a questionnaire of our own design and questionnaire, which captures and evaluates the structure and dynamic of subjective experiences and states. Research sample consisted of 516 students from selected universities of the Czech Republic. The results show that 14.9% of students had personal experience with cyberbullying. Analysis of the questionnaire results SUPSO (a subset indicating experience with cyberbullying) indicates that there is a statistically significant decrease of well-being as well as a significant increase in impulsivity, discomfort, anxiety, depression and sadness.

dcterms:title

Specifika kyberšikany u vysokoškolských studentů Specifics of cyberbullying among university students Specifika kyberšikany u vysokoškolských studentů

skos:prefLabel

Specifika kyberšikany u vysokoškolských studentů Specifika kyberšikany u vysokoškolských studentů Specifics of cyberbullying among university students

skos:notation

RIV/61989592:15210/13:33143961!RIV14-MSM-15210___

n9:predkladatel

n10:orjk%3A15210

n4:aktivita

n18:S

n4:aktivity

S

n4:dodaniDat

n5:2014

n4:domaciTvurceVysledku

n8:6831265 n8:7820984 n8:9203699 n8:3345491

n4:druhVysledku

n21:C

n4:duvernostUdaju

n14:S

n4:entitaPredkladatele

n19:predkladatel

n4:idSjednocenehoVysledku

106929

n4:idVysledku

RIV/61989592:15210/13:33143961

n4:jazykVysledku

n13:cze

n4:klicovaSlova

Cyberbullying, on-line enviroment, questionnaire SUPSO, mental condition

n4:klicoveSlovo

n15:on-line%20enviroment n15:mental%20condition n15:questionnaire%20SUPSO n15:Cyberbullying

n4:kontrolniKodProRIV

[2FA457191D86]

n4:mistoVydani

Olomouc

n4:nazevZdroje

Rizika internetové komunikace v teorii a praxi

n4:obor

n16:AN

n4:pocetDomacichTvurcuVysledku

4

n4:pocetStranKnihy

188

n4:pocetTvurcuVysledku

4

n4:rokUplatneniVysledku

n5:2013

n4:tvurceVysledku

Dobešová Cakirpaloglu, Simona Očenášková, Veronika Cakirpaloglu, Panajotis Šmahaj, Jan

s:numberOfPages

29

n6:hasPublisher

Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta

n11:isbn

978-80-244-3571-8

n12:organizacniJednotka

15210