This HTML5 document contains 48 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

PrefixIRI
dctermshttp://purl.org/dc/terms/
n11http://localhost/temp/predkladatel/
n16http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/riv/tvurce/
n13http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/
shttp://schema.org/
skoshttp://www.w3.org/2004/02/skos/core#
n3http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/
n2http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/
rdfhttp://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
n6http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/klicoveSlovo/
n12http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/duvernostUdaju/
xsdhhttp://www.w3.org/2001/XMLSchema#
n10http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/jazykVysledku/
n4http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/aktivita/
n15http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/obor/
n17http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/RIV%2F61988987%3A17450%2F09%3AA1000VIZ%21RIV10-MSM-17450___/
n7http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/druhVysledku/
n14http://reference.data.gov.uk/id/gregorian-year/

Statements

Subject Item
n2:RIV%2F61988987%3A17450%2F09%3AA1000VIZ%21RIV10-MSM-17450___
rdf:type
n13:Vysledek skos:Concept
dcterms:description
Portfolio can perform certain roles in education. Working, motivational, documentary, persuasive, sociable, presentation, labour exchange, reflective, keep the informations, balance, prognostic, formative, mediator's role in communication, in presentation, in persuasion, in social relation. It creates atmosphere, designates its character and gives impulse to communication. It helps pupil to learn, to transfer from theory to the reality. Portfolio w procesie edukacji każdego poszczególnego ucznia pełni kilka ról, które mogą się różnić na poszczególnych okresach edukacji. Przez pewien czas role mogą się pokrywać, np. jedna z ról tymczasowo nabierze większego znaczenia. Należy zauważyć, że istota tych ról jest indywidualna dla każdego ucznia jako jednostki. Jednak z uwagi na to, że uczeń tworzy portfolio w procesie edukacji w celu ogólnej edukacji, pełni ono przede wszystkim rolę edukacyjną w całym swoim zakresie.
dcterms:title
Portfolio ucznia w procesie jego edukacji Pupil's portfolio in his education
skos:prefLabel
Pupil's portfolio in his education Portfolio ucznia w procesie jego edukacji
skos:notation
RIV/61988987:17450/09:A1000VIZ!RIV10-MSM-17450___
n3:aktivita
n4:S
n3:aktivity
S
n3:cisloPeriodika
5
n3:dodaniDat
n14:2010
n3:domaciTvurceVysledku
n16:7729219
n3:druhVysledku
n7:J
n3:duvernostUdaju
n12:S
n3:entitaPredkladatele
n17:predkladatel
n3:idSjednocenehoVysledku
334424
n3:idVysledku
RIV/61988987:17450/09:A1000VIZ
n3:jazykVysledku
n10:pol
n3:klicovaSlova
Portfolio; teacher; pupil; working role; motivational; documentary; persuasive; sociable; presentation; labour exchange; reflective; balance; prognostic; formative; mediator.
n3:klicoveSlovo
n6:teacher n6:balance n6:mediator. n6:presentation n6:reflective n6:Portfolio n6:sociable n6:prognostic n6:labour%20exchange n6:motivational n6:persuasive n6:documentary n6:formative n6:pupil n6:working%20role
n3:kodStatuVydavatele
PL - Polská republika
n3:kontrolniKodProRIV
[B94CC3F7BDEE]
n3:nazevZdroje
Życie sczkoły
n3:obor
n15:AM
n3:pocetDomacichTvurcuVysledku
1
n3:pocetTvurcuVysledku
1
n3:rokUplatneniVysledku
n14:2009
n3:svazekPeriodika
LXIV
n3:tvurceVysledku
Burkovičová, Radmila
s:issn
0137-7310
s:numberOfPages
4
n11:organizacniJednotka
17450