This HTML5 document contains 41 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

Prefix	IRI
dcterms	http://purl.org/dc/terms/
n17	http://localhost/temp/predkladatel/
n14	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/riv/tvurce/
n9	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/
s	http://schema.org/
skos	http://www.w3.org/2004/02/skos/core#
n3	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/
n10	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/RIV%2F61988987%3A17450%2F08%3AA0900R8L%21RIV09-MSM-17450___/
n2	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/
rdf	http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
n8	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/klicoveSlovo/
n6	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/duvernostUdaju/
xsdh	http://www.w3.org/2001/XMLSchema#
n15	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/aktivita/
n11	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/jazykVysledku/
n16	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/druhVysledku/
n12	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/obor/
n4	http://reference.data.gov.uk/id/gregorian-year/

Statements

Subject Item

n2:RIV%2F61988987%3A17450%2F08%3AA0900R8L%21RIV09-MSM-17450___

rdf:type

n9:Vysledek skos:Concept

dcterms:description

Study is focused on a problem with evaluation and self-evaluation as a fundamental way of grouwth of all educational field, learning and teaching. On the centre of discussion is terminological clarification of the content and functional meaning of terms evaluation and self-evaluation and its place on metodology of educational sciences and research area of teacher profession. Příspěvek je věnován problematice(auto)evaluace jako zásadní cestě k růstu kvality školního vzdělávání, učení a vyučování. Zejména jsou diskutovány terminologické nejasnosti provázející snahy o obsahové a funkční vymezení pojmu (auto)evaluace, místu, jež zaujímá v metodologii pedagogických věd a ve výzkumné doméně učitelské profese. Příspěvek je věnován problematice(auto)evaluace jako zásadní cestě k růstu kvality školního vzdělávání, učení a vyučování. Zejména jsou diskutovány terminologické nejasnosti provázející snahy o obsahové a funkční vymezení pojmu (auto)evaluace, místu, jež zaujímá v metodologii pedagogických věd a ve výzkumné doméně učitelské profese.

dcterms:title

Developmenmt of teaching quality - will be teacher - rearcher? Cesta zvyšování kvality vyučování - stanou se učitelé výzkumníky ve svých třídách? Cesta zvyšování kvality vyučování - stanou se učitelé výzkumníky ve svých třídách?

skos:prefLabel

Cesta zvyšování kvality vyučování - stanou se učitelé výzkumníky ve svých třídách? Developmenmt of teaching quality - will be teacher - rearcher? Cesta zvyšování kvality vyučování - stanou se učitelé výzkumníky ve svých třídách?

skos:notation

RIV/61988987:17450/08:A0900R8L!RIV09-MSM-17450___

n3:aktivita

n15:S

n3:aktivity

S

n3:cisloPeriodika

3

n3:dodaniDat

n4:2009

n3:domaciTvurceVysledku

n14:6177735

n3:druhVysledku

n16:J

n3:duvernostUdaju

n6:S

n3:entitaPredkladatele

n10:predkladatel

n3:idSjednocenehoVysledku

359363

n3:idVysledku

RIV/61988987:17450/08:A0900R8L

n3:jazykVysledku

n11:cze

n3:klicovaSlova

evaluation; self-evaluation; educational research; evaluation research; teaching quality

n3:klicoveSlovo

n8:self-evaluation n8:evaluation%20research n8:teaching%20quality n8:evaluation n8:educational%20research

n3:kodStatuVydavatele

CZ - Česká republika

n3:kontrolniKodProRIV

[F4B33C773B4C]

n3:nazevZdroje

Orbis Scholae

n3:obor

n12:AM

n3:pocetDomacichTvurcuVysledku

1

n3:pocetTvurcuVysledku

1

n3:rokUplatneniVysledku

n4:2008

n3:svazekPeriodika

3

n3:tvurceVysledku

Seberová, Alena

s:issn

1802-4637

s:numberOfPages

15

n17:organizacniJednotka

17450