This HTML5 document contains 48 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

Prefix	IRI
dcterms	http://purl.org/dc/terms/
n18	http://localhost/temp/predkladatel/
n17	http://purl.org/net/nknouf/ns/bibtex#
n10	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/projekt/
n7	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/riv/tvurce/
n21	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/subjekt/
n16	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/
n11	https://schema.org/
s	http://schema.org/
skos	http://www.w3.org/2004/02/skos/core#
n3	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/
n14	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/RIV%2F00216224%3A14410%2F13%3A00072967%21RIV14-MSM-14410___/
n2	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/
rdf	http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
n5	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/klicoveSlovo/
n20	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/duvernostUdaju/
xsdh	http://www.w3.org/2001/XMLSchema#
n12	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/jazykVysledku/
n4	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/aktivita/
n9	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/druhVysledku/
n6	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/obor/
n13	http://reference.data.gov.uk/id/gregorian-year/

Statements

Subject Item

n2:RIV%2F00216224%3A14410%2F13%3A00072967%21RIV14-MSM-14410___

rdf:type

n16:Vysledek skos:Concept

dcterms:description

Kapitola se zabývá mezioborovým výzkumem role umění, výtvarné tvorby a speciálně pedagogické intervence ve vztahu k rozvoji jedince s postižením. Dynamika současného umění je založena na originalitě, individualitě a autenticitě tvorby, která má přinášet nové hodnoty. Uplatňování vzdělávacích inkluzivních principů a východisek lze zaznamenat rovněž v umělecké i mimoumělecké tvorbě. Výtvarná tvorba žáků tak vytváří ideální prostor pro rozvoj školní inkluze. Kapitola se zabývá mezioborovým výzkumem role umění, výtvarné tvorby a speciálně pedagogické intervence ve vztahu k rozvoji jedince s postižením. Dynamika současného umění je založena na originalitě, individualitě a autenticitě tvorby, která má přinášet nové hodnoty. Uplatňování vzdělávacích inkluzivních principů a východisek lze zaznamenat rovněž v umělecké i mimoumělecké tvorbě. Výtvarná tvorba žáků tak vytváří ideální prostor pro rozvoj školní inkluze. The chapter deals with interdisciplinary research and focuses on the role of art and specialized educational interventions in relation to the development of persons with disabilities in relation to the majority society. The dynamics of contemporary art is based on originality, individuality and authenticity of creation, which bring new value. Similar applications of inclusive education principles can be observed also in the artistic and non-artistic creation. Art works of students in the field of art education support development of school inclusion.

dcterms:title

Jedinec v procesu inkluze skrze výtvarnou tvorbu Jedinec v procesu inkluze skrze výtvarnou tvorbu Individual in the Process of Inclusion Through Art Activities

skos:prefLabel

Individual in the Process of Inclusion Through Art Activities Jedinec v procesu inkluze skrze výtvarnou tvorbu Jedinec v procesu inkluze skrze výtvarnou tvorbu

skos:notation

RIV/00216224:14410/13:00072967!RIV14-MSM-14410___

n16:predkladatel

n21:orjk%3A14410

n3:aktivita

n4:P

n3:aktivity

P(EE2.3.30.0009)

n3:dodaniDat

n13:2014

n3:domaciTvurceVysledku

n7:6490573

n3:druhVysledku

n9:C

n3:duvernostUdaju

n20:S

n3:entitaPredkladatele

n14:predkladatel

n3:idSjednocenehoVysledku

81757

n3:idVysledku

RIV/00216224:14410/13:00072967

n3:jazykVysledku

n12:cze

n3:klicovaSlova

Art; disability; identity; artifact; Art brut; normality; fundamentals of school inclusion; art activities; interdisciplinary research

n3:klicoveSlovo

n5:art%20activities n5:Art n5:identity n5:fundamentals%20of%20school%20inclusion n5:normality n5:disability n5:Art%20brut n5:artifact n5:interdisciplinary%20research

n3:kontrolniKodProRIV

[2F4DB6AF5ACF]

n3:mistoVydani

Brno

n3:nazevEdiceCisloSvazku

neuveden

n3:nazevZdroje

Aktéři školní inkluze. School Inclusion Actors.

n3:obor

n6:AM

n3:pocetDomacichTvurcuVysledku

1

n3:pocetStranKnihy

156

n3:pocetTvurcuVysledku

1

n3:projekt

n10:EE2.3.30.0009

n3:rokUplatneniVysledku

n13:2013

n3:tvurceVysledku

Sochor, Pavel

s:numberOfPages

19

n17:hasPublisher

Masarykova univerzita

n11:isbn

9788021066885

n18:organizacniJednotka

14410