This HTML5 document contains 48 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

Prefix	IRI
dcterms	http://purl.org/dc/terms/
n15	http://localhost/temp/predkladatel/
n7	http://purl.org/net/nknouf/ns/bibtex#
n18	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/riv/tvurce/
n13	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/subjekt/
n12	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/
n17	https://schema.org/
s	http://schema.org/
skos	http://www.w3.org/2004/02/skos/core#
n3	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/
n8	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/RIV%2F00216224%3A14410%2F12%3A00063099%21RIV13-MSM-14410___/
n2	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/
rdf	http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
n4	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/klicoveSlovo/
n20	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/duvernostUdaju/
xsdh	http://www.w3.org/2001/XMLSchema#
n19	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/aktivita/
n9	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/jazykVysledku/
n16	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/obor/
n14	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/druhVysledku/
n10	http://reference.data.gov.uk/id/gregorian-year/

Statements

Subject Item

n2:RIV%2F00216224%3A14410%2F12%3A00063099%21RIV13-MSM-14410___

rdf:type

skos:Concept n12:Vysledek

dcterms:description

The text deals with the issue of inclusive education of students with severe visual impairments regarding their socialization at school and out of school and phenomenons that are associated with the socialization. Basic socialization terms are defined at the beginning of the article. Furthermore a qualitative research is presented aiming at specific factors affecting the success of inclusive education of students with severe visual impairments. The research data are processed in case studies, the results are appropriately interpreted. Text se zabývá analýzou faktorů inkluzivního vzdělávání žáků s těžkým zrakovým postižením se zřetelem na jejich socializaci v prostředí školy i mimo ní a na jevy se socializací související. V úvodu textu jsou vymezeny základní pojmy týkající se socializace. Dále je prezentován kvalitativní výzkum zaměřený na vybrané faktory ovlivňující úspěšnost inkluzivního vzdělávání žáků s těžkým zrakovým postižením. Výzkum je zpracován do případových studií, výsledky jsou patřičně interpretovány. Text se zabývá analýzou faktorů inkluzivního vzdělávání žáků s těžkým zrakovým postižením se zřetelem na jejich socializaci v prostředí školy i mimo ní a na jevy se socializací související. V úvodu textu jsou vymezeny základní pojmy týkající se socializace. Dále je prezentován kvalitativní výzkum zaměřený na vybrané faktory ovlivňující úspěšnost inkluzivního vzdělávání žáků s těžkým zrakovým postižením. Výzkum je zpracován do případových studií, výsledky jsou patřičně interpretovány.

dcterms:title

Faktor socializace v inkluzivním vzdělávání žáků s těžkým zrakovým postižením The Socialization Factor in Inclusive Education of Students with Severe Visual Impairment Faktor socializace v inkluzivním vzdělávání žáků s těžkým zrakovým postižením

skos:prefLabel

The Socialization Factor in Inclusive Education of Students with Severe Visual Impairment Faktor socializace v inkluzivním vzdělávání žáků s těžkým zrakovým postižením Faktor socializace v inkluzivním vzdělávání žáků s těžkým zrakovým postižením

skos:notation

RIV/00216224:14410/12:00063099!RIV13-MSM-14410___

n12:predkladatel

n13:orjk%3A14410

n3:aktivita

n19:S

n3:aktivity

S

n3:dodaniDat

n10:2013

n3:domaciTvurceVysledku

n18:8480028

n3:druhVysledku

n14:C

n3:duvernostUdaju

n20:S

n3:entitaPredkladatele

n8:predkladatel

n3:idSjednocenehoVysledku

136094

n3:idVysledku

RIV/00216224:14410/12:00063099

n3:jazykVysledku

n9:cze

n3:klicovaSlova

student with visual impairment; social inclusion; inclusive education; socialization; self-concept; social skills; social competences; personality; family; social relationships

n3:klicoveSlovo

n4:socialization n4:social%20skills n4:social%20inclusion n4:social%20relationships n4:self-concept n4:personality n4:student%20with%20visual%20impairment n4:family n4:inclusive%20education n4:social%20competences

n3:kontrolniKodProRIV

[DBBC77585B9E]

n3:mistoVydani

Brno

n3:nazevEdiceCisloSvazku

Neuveden

n3:nazevZdroje

Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs I.

n3:obor

n16:AM

n3:pocetDomacichTvurcuVysledku

1

n3:pocetStranKnihy

298

n3:pocetTvurcuVysledku

1

n3:rokUplatneniVysledku

n10:2012

n3:tvurceVysledku

Nováková, Zita

s:numberOfPages

13

n7:hasPublisher

Masarykova univerzita

n17:isbn

9788021059955

n15:organizacniJednotka

14410