This HTML5 document contains 50 embedded RDF statements represented using HTML+Microdata notation.

The embedded RDF content will be recognized by any processor of HTML5 Microdata.

Namespace Prefixes

Prefix	IRI
n11	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/typAkce/
dcterms	http://purl.org/dc/terms/
n22	http://localhost/temp/predkladatel/
n12	http://purl.org/net/nknouf/ns/bibtex#
n16	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/riv/tvurce/
n14	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/subjekt/
n13	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/
n5	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055010%21RIV12-MSM-14410___/
n17	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/zamer/
n10	https://schema.org/
s	http://schema.org/
skos	http://www.w3.org/2004/02/skos/core#
n4	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/
n2	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/vysledek/
rdf	http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#
n6	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/klicoveSlovo/
n15	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/duvernostUdaju/
xsdh	http://www.w3.org/2001/XMLSchema#
n21	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/jazykVysledku/
n20	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/aktivita/
n18	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/obor/
n7	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/riv/druhVysledku/
n19	http://reference.data.gov.uk/id/gregorian-year/

Statements

Subject Item

n2:RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055010%21RIV12-MSM-14410___

rdf:type

skos:Concept n13:Vysledek

dcterms:description

Inkluzivní vzdělávání a celoživotní učení patří k současným trendům školství na evropské úrovni. Neustále se zvyšující kvalita komplexní podpory osob se zdravotním postižením vede také ke zvyšování kvality, nabídky a dostupnosti vzdělávání, ke zlepšení kompetencí těchto osob a ke zvýšení možností jejich profesního uplatnění, což je významnou prevencí sociální exkluze. Text představuje projekt výzkumného šetření zaměřeného na problematiku připravenosti osob se zdravotním postižením na požadavky trhu práce. Plný text uveden na CD. Inkluzivní vzdělávání a celoživotní učení patří k současným trendům školství na evropské úrovni. Neustále se zvyšující kvalita komplexní podpory osob se zdravotním postižením vede také ke zvyšování kvality, nabídky a dostupnosti vzdělávání, ke zlepšení kompetencí těchto osob a ke zvýšení možností jejich profesního uplatnění, což je významnou prevencí sociální exkluze. Text představuje projekt výzkumného šetření zaměřeného na problematiku připravenosti osob se zdravotním postižením na požadavky trhu práce. Plný text uveden na CD. Inclusive education and lifelong education belongs to current trends of European level. Rising quality of complex support for people with disabilities leads to better quality, offer and access to education. It also improves their skills and chance for professional success, which is an important prevention of social exclusion. This text presents a research project focused on the problems of how to prepare people with disabilities for the demands of the job market.

dcterms:title

Připravenost osob se zdravotním postižením pro uplatnění na trhu práce jako nástroj sociální inkluze Připravenost osob se zdravotním postižením pro uplatnění na trhu práce jako nástroj sociální inkluze Readiness of People with Disabilities for Success at the Job Market as a Tool for Social Inclusion

skos:prefLabel

Readiness of People with Disabilities for Success at the Job Market as a Tool for Social Inclusion Připravenost osob se zdravotním postižením pro uplatnění na trhu práce jako nástroj sociální inkluze Připravenost osob se zdravotním postižením pro uplatnění na trhu práce jako nástroj sociální inkluze

skos:notation

RIV/00216224:14410/11:00055010!RIV12-MSM-14410___

n13:predkladatel

n14:orjk%3A14410

n4:aktivita

n20:Z

n4:aktivity

Z(MSM0021622443)

n4:dodaniDat

n19:2012

n4:domaciTvurceVysledku

n16:7800746 n16:6031846

n4:druhVysledku

n7:D

n4:duvernostUdaju

n15:S

n4:entitaPredkladatele

n5:predkladatel

n4:idSjednocenehoVysledku

223620

n4:idVysledku

RIV/00216224:14410/11:00055010

n4:jazykVysledku

n21:cze

n4:klicovaSlova

people with disabilities; work success; job market; social inclusion; social exclusion; participation; inclusive education; key competencies

n4:klicoveSlovo

n6:job%20market n6:people%20with%20disabilities n6:social%20exclusion n6:key%20competencies n6:work%20success n6:inclusive%20education n6:social%20inclusion n6:participation

n4:kontrolniKodProRIV

[CA40F8D901B4]

n4:mistoKonaniAkce

Brno

n4:mistoVydani

Brno

n4:nazevZdroje

Inkluzivní vzdělávání žáků se zdravotním postižením v základní škole. Inclusive Education of Students with Health Disabilities in Primary School. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Education of Students with Special Educational Needs.

n4:obor

n18:AM

n4:pocetDomacichTvurcuVysledku

2

n4:pocetTvurcuVysledku

2

n4:rokUplatneniVysledku

n19:2011

n4:tvurceVysledku

Sayoud Solárová, Kateřina Pitnerová, Pavla

n4:typAkce

n11:CST

n4:zahajeniAkce

2011-01-01+01:00

n4:zamer

n17:MSM0021622443

s:numberOfPages

11

n12:hasPublisher

Paido

n10:isbn

978-80-7315-216-1

n22:organizacniJednotka

14410