About: Klíčové momenty a kontroverzní události poválečné historie v historickém vědomí žáků, studentů a učitelů českých škol (výsledky empirického výzkumu)

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Klíčové momenty a kontroverzní události poválečné historie v historickém vědomí žáků, studentů a učitelů českých škol (výsledky empirického výzkumu) Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	The study deals with the concept of empirical research on historical consciousness in the Czech Republic implemented in 2011. Mixed qualitative and quantitative research methods were performed (focus groups, questionnaire surveys, in-depth interviews) in a group of 2,524 respondents (students of primary schools, secondary vocational schools, secondary grammar schools, history education students and history teachers) from nine regions in the Czech Republic. The paper describes theoretical and methodological bases, and presents partial results of the research concerning selected aspects of historical consciousness - attitudes to key moments and controversial events of Czechoslovak and Czech history after1945. (en) Studie prezentuje výsledky empirického výzkumu historického vědomí v České republice z roku 2011, v němž byl využit smíšený výzkumný přístup (focus groups, dotazníková šetření, hloubkové rozhovory) na vzorku 2,524 respondentů (žáci základních škol, středních odborných škol, víceletých éům dějepisu) z devíti regionů v České republice. Článek popisuje teoretické a metodologické základy, a představuje dílčí výsledky výzkumu o vybrané aspekty historického vědomí - postoje klíčových momentů a kontroverzních událostí v československé a české historie po roce 1945. Studie prezentuje výsledky empirického výzkumu historického vědomí v České republice z roku 2011, v němž byl využit smíšený výzkumný přístup (focus groups, dotazníková šetření, hloubkové rozhovory) na vzorku 2,524 respondentů (žáci základních škol, středních odborných škol, víceletých éům dějepisu) z devíti regionů v České republice. Článek popisuje teoretické a metodologické základy, a představuje dílčí výsledky výzkumu o vybrané aspekty historického vědomí - postoje klíčových momentů a kontroverzních událostí v československé a české historie po roce 1945. (cs)
Title	Klíčové momenty a kontroverzní události poválečné historie v historickém vědomí žáků, studentů a učitelů českých škol (výsledky empirického výzkumu) Klíčové momenty a kontroverzní události poválečné historie v historickém vědomí žáků, studentů a učitelů českých škol (výsledky empirického výzkumu) (cs) Key Moments and Controversial events of Czech history after 1945 in Historical Consciousness of Students and History Teachers (Results of the Empirical Research) (en)
skos:prefLabel	Klíčové momenty a kontroverzní události poválečné historie v historickém vědomí žáků, studentů a učitelů českých škol (výsledky empirického výzkumu) Klíčové momenty a kontroverzní události poválečné historie v historickém vědomí žáků, studentů a učitelů českých škol (výsledky empirického výzkumu) (cs) Key Moments and Controversial events of Czech history after 1945 in Historical Consciousness of Students and History Teachers (Results of the Empirical Research) (en)
skos:notation	RIV/61988987:17450/11:A12014CQ!RIV12-MSM-17450___
http://linked.open...avai/predkladatel	Pedagogická fakulta
http://linked.open...avai/riv/aktivita	I
http://linked.open...avai/riv/aktivity	I
http://linked.open...iv/cisloPeriodika	2
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2012
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Labischová, Denisa
http://linked.open.../riv/druhVysledku	J - Článek v odborném periodiku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Ostravská univerzita v Ostravě / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	207474
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/61988987:17450/11:A12014CQ
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	History didactics; History teaching; historical consciousness; historical culture; controversial events; quantitative and qualitative empirical research; methodology; history after 1945 (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	History didactics historical consciousness historical culture quantitative and qualitative empirical research methodology history after 1945 History teaching controversial events
http://linked.open...odStatuVydavatele	CZ - Česká republika
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[092CD0C43E47]
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Sborník prací Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně. Řada společenských věd
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AB
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2011
http://linked.open...v/svazekPeriodika	25
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Labischová, Denisa
issn	1211-6068
number of pages	17 (xsd:int)
http://localhost/t...ganizacniJednotka	17450
is http://linked.open...avai/riv/vysledek of	Klíčové momenty a kontroverzní události poválečné historie v historickém vědomí žáků, studentů a učitelů českých škol (výsledky empirického výzkumu) Klíčové momenty a kontroverzní události poválečné historie v historickém vědomí žáků, studentů a učitelů českých škol (výsledky empirického výzkumu)

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 58 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software