About: One of the Prerequisites for the Success of Future Distance Learning

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: One of the Prerequisites for the Success of Future Distance Learning Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
rdfs:seeAlso	http://vavtest.unob.cz/registr
Description	Budoucí úspěch distančního vzdělávání (DiV) v ČR závisí rovněž na včasné a kvalitní přípravě nynějších žáků základních škol v oblasti informačních a komunikačních technologií, neboť s těmito technologiemi je DiV stále více spojeno. Autoři článku se domnívají, že pro optimální čas zahájení této přípravy je věk mezi 12 a 15 lety života, který v ČR koresponduje se druhým stupněm základní školy. Po vymezení pojmu informatický profil se pozornost autorů zaměřuje na vybranou základní školu. Jsou prezentovány výsledky provedeného dotazníkového šetření. Nakonec jsou formulovány závěry vzhledem k distančnímu vzdělávání v ČR. Budoucí úspěch distančního vzdělávání (DiV) v ČR závisí rovněž na včasné a kvalitní přípravě nynějších žáků základních škol v oblasti informačních a komunikačních technologií, neboť s těmito technologiemi je DiV stále více spojeno. Autoři článku se domnívají, že pro optimální čas zahájení této přípravy je věk mezi 12 a 15 lety života, který v ČR koresponduje se druhým stupněm základní školy. Po vymezení pojmu informatický profil se pozornost autorů zaměřuje na vybranou základní školu. Jsou prezentovány výsledky provedeného dotazníkového šetření. Nakonec jsou formulovány závěry vzhledem k distančnímu vzdělávání v ČR. (cs) The future success of distance learning in the Czech Republic should be also based on the quality informatics preparation of the Czech youth. It seems to be that the age interval from 12 to 15 is a crucial period for the acquisition of basic knowledge and skills in the field of informatics. This age interval corresponds with the upper level of basic schools in the Czech Republic. Firstly, the definition of the informatics profile is stated and its description is formulated. Secondly, the authors proceed to a specific situation in a selected basic school. The main results of a questionnaire survey are presented. Finally, the conclusions focused on the successful distance learning usage in the Czech Republic are specified. (en)
Title	One of the Prerequisites for the Success of Future Distance Learning (en) Jeden z předpokladů úspěchu budoucího distančního vzdělávání Jeden z předpokladů úspěchu budoucího distančního vzdělávání (cs)
skos:prefLabel	One of the Prerequisites for the Success of Future Distance Learning (en) Jeden z předpokladů úspěchu budoucího distančního vzdělávání Jeden z předpokladů úspěchu budoucího distančního vzdělávání (cs)
skos:notation	RIV/60162694:G43__/12:00476298!RIV13-MO0-G43_____
http://linked.open...avai/riv/aktivita	I
http://linked.open...avai/riv/aktivity	I
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2013
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Hrubý, Miroslav
http://linked.open.../riv/druhVysledku	D - Článek ve sborníku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Ministerstvo obrany / Univerzita obrany - Fakulta vojenských technologií Brno
http://linked.open...dnocenehoVysledku	143639
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/60162694:G43__/12:00476298
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	distance learning; basic school; information and communication technologies; feedback (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	information and communication technologies feedback distance learning basic school
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[E03F11769E3B]
http://linked.open...v/mistoKonaniAkce	Prague
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Prague
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	7th DisCo Conference Reader: New Media and Education
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	2 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2012
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Hrubý, Miroslav Huclová, Miroslava
http://linked.open...vavai/riv/typAkce	WRD - Světová
http://linked.open.../riv/zahajeniAkce	2012-01-01 (xsd:date)
number of pages	9 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Centre for Higher Education Studies Prague
https://schema.org/isbn	978-80-86302-44-7
http://localhost/t...ganizacniJednotka	G43
is http://linked.open...avai/riv/vysledek of	Jeden z předpokladů úspěchu budoucího distančního vzdělávání

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 58 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software