About: Může učitel ovlivňovat motivaci svých žáků?

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Může učitel ovlivňovat motivaci svých žáků? Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Motivace je jednou z nejproblematičtějších součástí předmětu psychologického a pedagogického výzkumu. Zda-li je či není modifikace motivu možná, závisí na námi užívaném motivačním konstruktu. Ve shodě s kognitivní teorií motivace (e. g. Heckhausen) můžeme být úspěšní při modifikování motivace žáků. Z pohledu Mc Clellanda můžeme úspěšně modifikovat pouze %22life management skills%22. Pohled prezentovaný v knize Hrabal, Man, Pavelková (1984,1989) bude v některých ohledech rozšířen. Motivace je jednou z nejproblematičtějších součástí předmětu psychologického a pedagogického výzkumu. Zda-li je či není modifikace motivu možná, závisí na námi užívaném motivačním konstruktu. Ve shodě s kognitivní teorií motivace (e. g. Heckhausen) můžeme být úspěšní při modifikování motivace žáků. Z pohledu Mc Clellanda můžeme úspěšně modifikovat pouze %22life management skills%22. Pohled prezentovaný v knize Hrabal, Man, Pavelková (1984,1989) bude v některých ohledech rozšířen. (cs) Motivation is one of the most problematic parts of the psychological and educational research object. Whether or not modification appears to be possible depends on motive construct you use. According to cognitive theory of motivation (e. g. Heckhausen) we can be successful in modifying pupils' motives. From Mc Clelland's point of view we can only be successful in modifying %22life management skills%22. View, which is presented, in the book by Hrabal, Man & Pavelková (1984, 1989) will is extended in some respects. (en)
Title	Může učitel ovlivňovat motivaci svých žáků? Can teacher affect the motivation of his/her pupils' learners? (en) Může učitel ovlivňovat motivaci svých žáků? (cs)
skos:prefLabel	Může učitel ovlivňovat motivaci svých žáků? Can teacher affect the motivation of his/her pupils' learners? (en) Může učitel ovlivňovat motivaci svých žáků? (cs)
skos:notation	RIV/60076658:12410/07:00008097!RIV08-GA0-12410___
http://linked.open.../vavai/riv/strany	241-246
http://linked.open...avai/riv/aktivita	P
http://linked.open...avai/riv/aktivity	P(GA406/06/0438)
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2008
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Man, František
http://linked.open.../riv/druhVysledku	D - Článek ve sborníku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	435798
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/60076658:12410/07:00008097
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	teacher; motive modifying; classroom-settings; theoretical consideration (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	classroom-settings motive modifying theoretical consideration teacher
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[849018A6DCF5]
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	České Budějovice
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Jandová R. (ed.), Svět výchovy a vzdělávání v reflexi současného pedagogického výzkumu.
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AN
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...vavai/riv/projekt	Motivational structure - its internal relations and possibilities to influence it within the educational context
http://linked.open...UplatneniVysledku	2007
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Man, František
number of pages	6 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích. Pedagogická fakulta
https://schema.org/isbn	978-80-7394-061-4
http://localhost/t...ganizacniJednotka	12410
is http://linked.open...avai/riv/vysledek of	Může učitel ovlivňovat motivaci svých žáků? Může učitel ovlivňovat motivaci svých žáků? Může učitel ovlivňovat motivaci svých žáků?

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 48 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software