This paper deals with the lifetime education in the age of digital economy. It analyzes position and possibilities of universities in this process and presents experience with actual project, the Cisco Networking Academy. In conclusion, it draws attention to the problem of financing projects of such kind in the Czech Republic. (en)
Příspěvek se zabývá problematikou celoživotního vzdělávání v éře digitální ekonomiky. Analyzuje úlohu vysokých škol v tomto procesu a uvádí zkušenosti s konkrétním projektem, síťovou akademií Cisco. V závěru upozorňuje na problémy s finančním zajištěním projektů tohoto typu v ČR.