About: System for peer assessment of student texts in the Academic Writing course

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: System for peer assessment of student texts in the Academic Writing course Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Není v silách učitele přečtení stovek či dokonce tisíců studentských textů. Řešením může být opatření, kdy si studenti své texty hodnotí navzájem mezi sebou. Článek pojednává o způsobu realizace a získaných zkušenostech z experimentálního nasazení právě takové metody v e-learningovém kurzu Akademické psaní. Jsou popsány motivační faktory (jak to pomůže lektorům a proč by to mělo být přínosné pro studenty), vstupní předpoklady (co a jak se bude hodnotit) i samotný systém vzájemného hodnocení textů v podobě vlastní webové aplikace. V závěru článek shrnuje nejcennější studentské ohlasy, které odráží plusy a mínusy celého procesu psaní a recenzování, a podává číselný přehled o výsledcích hodnocení. Není v silách učitele přečtení stovek či dokonce tisíců studentských textů. Řešením může být opatření, kdy si studenti své texty hodnotí navzájem mezi sebou. Článek pojednává o způsobu realizace a získaných zkušenostech z experimentálního nasazení právě takové metody v e-learningovém kurzu Akademické psaní. Jsou popsány motivační faktory (jak to pomůže lektorům a proč by to mělo být přínosné pro studenty), vstupní předpoklady (co a jak se bude hodnotit) i samotný systém vzájemného hodnocení textů v podobě vlastní webové aplikace. V závěru článek shrnuje nejcennější studentské ohlasy, které odráží plusy a mínusy celého procesu psaní a recenzování, a podává číselný přehled o výsledcích hodnocení. (cs) It's not in teacher's capabilities to read hundreds even thousands students' texts. Possible solution is the proceeding when students evaluate texts each other. This paper deals with a way of realisation and lessons learned from an experimental deployment of just the same method within the e-learning course Academic writting. The motivational factors (how it can help tutors and why should it be profitable for students), input prerequisites (what and how will be evaluated) and the peer review texts standalone system in the form of web application are described there. In conclusion the paper sums up the most valuable students' responses, which reflect the pros and cons of the whole writting and reviewing performance, and reports statistical result of evaluations. (en)
Title	System for peer assessment of student texts in the Academic Writing course (en) Systém pro vzájemné hodnocení studentských textů v předmětu Akademické psaní Systém pro vzájemné hodnocení studentských textů v předmětu Akademické psaní (cs)
skos:prefLabel	System for peer assessment of student texts in the Academic Writing course (en) Systém pro vzájemné hodnocení studentských textů v předmětu Akademické psaní Systém pro vzájemné hodnocení studentských textů v předmětu Akademické psaní (cs)
skos:notation	RIV/00216224:14560/11:00054504!RIV12-MSM-14560___
http://linked.open...avai/predkladatel	Ekonomicko-správní fakulta
http://linked.open...avai/riv/aktivita	S
http://linked.open...avai/riv/aktivity	S
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2012
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Poláček, Jiří
http://linked.open.../riv/druhVysledku	D - Článek ve sborníku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Masarykova univerzita / Ekonomicko-správní fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	234048
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/00216224:14560/11:00054504
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	e-learning; academic writing; peer assessment (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	academic writing e-learning peer assessment
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[8B215D75E5AC]
http://linked.open...v/mistoKonaniAkce	Ekonomicko-správní fakulta MU
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Brno
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	SCO 2011, Sharable Content Objects, 7. ročník konference o elektronické podpoře výuky
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2011
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Poláček, Jiří
http://linked.open...vavai/riv/typAkce	EUR - Evropská
http://linked.open.../riv/zahajeniAkce	2011-06-22 (xsd:date)
number of pages	7 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Masarykova univerzita
https://schema.org/isbn	978-80-210-5528-5
http://localhost/t...ganizacniJednotka	14560
is http://linked.open...avai/riv/vysledek of	Systém pro vzájemné hodnocení studentských textů v předmětu Akademické psaní Systém pro vzájemné hodnocení studentských textů v předmětu Akademické psaní

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 91 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software