About: Sebepojetí rozumově nadaných dětí

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Sebepojetí rozumově nadaných dětí Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	The investigation of the gifted children`s self-concept is one part of the wider research focused on the sociability and emotionality of the gifted in the Czech Republic. The research was carried out in the sample of children at the age of 7-10 from the primary schools. Raven`s Coloured Progressive Matrices were used to screen the intelligence of the children in the classrooms. 52 gifted children (IQ>130] were compared with 73 less-gifted children (IQ<130) on five domains of the self-concept and the global self-worth (Harter`s Self-perception profile for children was used). The research revealed that gifted children have better self-concept in the domain of school competence than children from the control group. In the other domains there are no significant differences between gifted and less-gifted children. Gifted children`s global self-worth is determined especially by the field of behavioral conduct. (en) Zkoumání sebepojetí nadaných dětí je jedním z témat širšího výzkumu zaměřeného na sociabilitu a emocionalitu nadaných dětí v České Republice. Výzkumný vzorek tvořily děti ve věku 7-10 let z běžných základních škol v Brně. K identifikaci nadaných dětí ve třídách byly použity Ravenovy barevné progresivní matice. 52 mimořádně nadaných dětí (IQ>130) bylo srovnáváno se 73 dětmi (IQ<130), které tvořily srovnávací skupinu. Pomocí Dětské škály vnímání sebe sama S. Harterové byly zjišťovány rozdíly v pěti oblastech sebepojetí a celkovém sebehodnocení. Výzkum odhalil, že nadané děti dosahují vyššího sebepojetí v oblasti školních dovedností než děti ze srovnávací skupiny. Ve zbylých oblastech sebepojetí i celkovém sebehodnocení se neobjevil žádný statisticky významný rozdíl mezi oběma skupinami. Celkové sebehodnocení nadaných dětí je ovlivňováno zejména sebepojetím v oblasti chování. Zkoumání sebepojetí nadaných dětí je jedním z témat širšího výzkumu zaměřeného na sociabilitu a emocionalitu nadaných dětí v České Republice. Výzkumný vzorek tvořily děti ve věku 7-10 let z běžných základních škol v Brně. K identifikaci nadaných dětí ve třídách byly použity Ravenovy barevné progresivní matice. 52 mimořádně nadaných dětí (IQ>130) bylo srovnáváno se 73 dětmi (IQ<130), které tvořily srovnávací skupinu. Pomocí Dětské škály vnímání sebe sama S. Harterové byly zjišťovány rozdíly v pěti oblastech sebepojetí a celkovém sebehodnocení. Výzkum odhalil, že nadané děti dosahují vyššího sebepojetí v oblasti školních dovedností než děti ze srovnávací skupiny. Ve zbylých oblastech sebepojetí i celkovém sebehodnocení se neobjevil žádný statisticky významný rozdíl mezi oběma skupinami. Celkové sebehodnocení nadaných dětí je ovlivňováno zejména sebepojetím v oblasti chování. (cs)
Title	Sebepojetí rozumově nadaných dětí Sebepojetí rozumově nadaných dětí (cs) Self-concept of intellectually gifted children (en)
skos:prefLabel	Sebepojetí rozumově nadaných dětí Sebepojetí rozumově nadaných dětí (cs) Self-concept of intellectually gifted children (en)
skos:notation	RIV/00216224:14230/07:00022119!RIV10-MSM-14230___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	Z
http://linked.open...avai/riv/aktivity	Z(MSM0021622406)
http://linked.open...iv/cisloPeriodika	2
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2010
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Konečná, Věra Koutková, Helena Budíková, Marie Portešová, Šárka
http://linked.open.../riv/druhVysledku	J - Článek v odborném periodiku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Masarykova univerzita / Fakulta sociálních studií
http://linked.open...dnocenehoVysledku	449134
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/00216224:14230/07:00022119
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	multidimensional self-concept; global self-esteem; giftedness (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	global self-esteem giftedness multidimensional self-concept
http://linked.open...odStatuVydavatele	CZ - Česká republika
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[A4954891A851]
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Československá psychologie: Časopis pro psychologickou teorii a praxi
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AN
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	4 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	4 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2007
http://linked.open...v/svazekPeriodika	LI
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Budíková, Marie Koutková, Helena Portešová, Šárka Konečná, Věra
http://linked.open...ain/vavai/riv/wos	000247082300001
http://linked.open...n/vavai/riv/zamer	Psychological and social characteristics of children, youth and families, development of the personality in the time of changes of modern society
issn	0009-062X
number of pages	12 (xsd:int)
http://localhost/t...ganizacniJednotka	14230
is http://linked.open...avai/riv/vysledek of	Sebepojetí rozumově nadaných dětí Sebepojetí rozumově nadaných dětí Sebepojetí rozumově nadaných dětí

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 85 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software