About: E-learning in the interdisciplinary teaching at the university focusing on environment and sustainable development

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: E-learning in the interdisciplinary teaching at the university focusing on environment and sustainable development Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	E-learning is a classic implementation of educational objectives, but with added domain of creativity and metacognitive skills. It supports also communication skills, supports self-directed learning strategies, helps to build social networks and creates communities of interest. Students are guided by instructions in LMS, where they are also primarily assessed, however, perform tasks in a wiki environment, which allows for independent work on short specialized texts and also offers the possibility of cooperation within groups and the development of critical thinking. The paper deals with the relevance the e-learning environment created according to this model for learning complex and socially relevant environmental issues. (en) E-learning slouží k naplňování klasických edukačních cílů, které ovšem doplňuje o doménu tvorby a metakognitivních dovedností. Podporuje navíc komunikační schopnosti, vede k samostatné volbě strategie učení, pomáhá budovat sociální kontakty a vytvářet zájmové společenství. Studenti jsou vedeni instrukcemi v prostředí LMS, kde jsou také především hodnoceni; úkoly však plní v prostředí wiki, které umožňuje samostatnou práci na krátkých odborných textech a nabízí zároveň možnost spolupráce v rámci skupiny i rozvoj kritického myšlení. Příspěvek se zabývá relevancí takto vytvořeného e-learningového prostředí pro výuku komplexní a sociálně relevantní problematiky životního prostředí. E-learning slouží k naplňování klasických edukačních cílů, které ovšem doplňuje o doménu tvorby a metakognitivních dovedností. Podporuje navíc komunikační schopnosti, vede k samostatné volbě strategie učení, pomáhá budovat sociální kontakty a vytvářet zájmové společenství. Studenti jsou vedeni instrukcemi v prostředí LMS, kde jsou také především hodnoceni; úkoly však plní v prostředí wiki, které umožňuje samostatnou práci na krátkých odborných textech a nabízí zároveň možnost spolupráce v rámci skupiny i rozvoj kritického myšlení. Příspěvek se zabývá relevancí takto vytvořeného e-learningového prostředí pro výuku komplexní a sociálně relevantní problematiky životního prostředí. (cs)
Title	E-learning in the interdisciplinary teaching at the university focusing on environment and sustainable development (en) Možnosti e-learningu v mezioborové výuce na VŠ se zaměřením na životní prostředí a udržitelný rozvoj Možnosti e-learningu v mezioborové výuce na VŠ se zaměřením na životní prostředí a udržitelný rozvoj (cs)
skos:prefLabel	E-learning in the interdisciplinary teaching at the university focusing on environment and sustainable development (en) Možnosti e-learningu v mezioborové výuce na VŠ se zaměřením na životní prostředí a udržitelný rozvoj Možnosti e-learningu v mezioborové výuce na VŠ se zaměřením na životní prostředí a udržitelný rozvoj (cs)
skos:notation	RIV/00216208:11690/09:00014602!RIV10-MZP-11690___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	P
http://linked.open...avai/riv/aktivity	P(SP/4H6/142/08)
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2010
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Dlouhá, Jana
http://linked.open.../riv/druhVysledku	O - Ostatní výsledky nezařaditelné do žádného z výše uvedených druhů výsledku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Karlova v Praze / Centrum pro otázky životního prostředí
http://linked.open...dnocenehoVysledku	327642
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/00216208:11690/09:00014602
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	e-learning; interdisciplinary learning; universities; sustainable development (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	interdisciplinary learning e-learning sustainable development universities
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[D2AA192701FC]
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...vavai/riv/projekt	Proposal of updated learning mudules, developed of the computer supported methods (e-learning) and introduction of evaluation machanism for lifelong learning for the environmental problems
http://linked.open...UplatneniVysledku	2009
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Dlouhá, Jana
http://localhost/t...ganizacniJednotka	11690

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 58 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software