| Attributes | Values |
|---|
| rdf:type
| |
| Description
| - Hlavním cílem této práce je analyzovat proměny na trhu práce v ČR, ke kterým došlo v minulých 15 letech i představení projekce dalšího vývoje změn kvalifikačních požadavků ve vývoji v ČR do roku 2020. Analýzy a projekce vývoje kvalifikačních požadavků v ČR (a ve srovnání se zeměmi EU) jsou realizovány s důrazem na vysokoškolské kvalifikace a jejich promítnutí do evropského kvalifikačního rámce (EQF). Materiál SVP PedF UK obsahuje metodologický výklad pojmu kvalifikační požadavky pracovního místa (job), které jsou odlišné od kvalifikace (vzdělání) pracovníka, vymezení dimenzí kvalifikačního profilu pracovního místa a způsob jejich zjišťování a transformace na úroveň profesí/povolání, odvětví a celé ekonomiky. Následuje analýza dosavadního vývoje (2000-2010) a projekce (do roku 2020) požadované kvalifikace na trhu práce v ČR podle stupně a oboru vzdělání (stupně 1-8 podle EQF a 14 skupin oborů vzdělání). Materiál poskytuje informace o vývoji kvalifikační náročnosti (2000-2020) v členění podle jednotlivých sektorů/odvětví (24 skupin sektorů/odvětví na 2. úrovni klasifikace NACE3.1) a povolání/profesí (více než stovka povolání/profesí na 3. úrovni klasifikace ISCO88). Připojeny jsou i první dvě verze tzv. kvalifikačních profilů odvětví (pro NACE 29 - Výroba a opravy strojů a pro NACE 85 - Zdravotní a sociální péče a veterinární činnosti). Zkoumaná problematika má výrazný multidisciplinární charakter. Struktura trhu práce ovlivňuje mnoho oblastí. K tématu trhu práce a vzdělání se vyjadřují odborníci z mnoha oblastí. Svůj pohled tak mohou uplatnit sociologové, ekonomové, filozofové, psychologové a v neposlední řadě i pedagogové. Problematika trhu práce je tak širokou oblastí, že všechny uvedené oblasti problematika oslovuje.
- Hlavním cílem této práce je analyzovat proměny na trhu práce v ČR, ke kterým došlo v minulých 15 letech i představení projekce dalšího vývoje změn kvalifikačních požadavků ve vývoji v ČR do roku 2020. Analýzy a projekce vývoje kvalifikačních požadavků v ČR (a ve srovnání se zeměmi EU) jsou realizovány s důrazem na vysokoškolské kvalifikace a jejich promítnutí do evropského kvalifikačního rámce (EQF). Materiál SVP PedF UK obsahuje metodologický výklad pojmu kvalifikační požadavky pracovního místa (job), které jsou odlišné od kvalifikace (vzdělání) pracovníka, vymezení dimenzí kvalifikačního profilu pracovního místa a způsob jejich zjišťování a transformace na úroveň profesí/povolání, odvětví a celé ekonomiky. Následuje analýza dosavadního vývoje (2000-2010) a projekce (do roku 2020) požadované kvalifikace na trhu práce v ČR podle stupně a oboru vzdělání (stupně 1-8 podle EQF a 14 skupin oborů vzdělání). Materiál poskytuje informace o vývoji kvalifikační náročnosti (2000-2020) v členění podle jednotlivých sektorů/odvětví (24 skupin sektorů/odvětví na 2. úrovni klasifikace NACE3.1) a povolání/profesí (více než stovka povolání/profesí na 3. úrovni klasifikace ISCO88). Připojeny jsou i první dvě verze tzv. kvalifikačních profilů odvětví (pro NACE 29 - Výroba a opravy strojů a pro NACE 85 - Zdravotní a sociální péče a veterinární činnosti). Zkoumaná problematika má výrazný multidisciplinární charakter. Struktura trhu práce ovlivňuje mnoho oblastí. K tématu trhu práce a vzdělání se vyjadřují odborníci z mnoha oblastí. Svůj pohled tak mohou uplatnit sociologové, ekonomové, filozofové, psychologové a v neposlední řadě i pedagogové. Problematika trhu práce je tak širokou oblastí, že všechny uvedené oblasti problematika oslovuje. (cs)
- The main objective of this publication is to analyze changes in the labor market in the CR, which occurred in the last 15 years and projection of further development of changes in qualification requirements in the development of CR to 2020. Analyses and projections of qualification requirements in the CR (and in comparison with other EU countries) are described with an emphasis on high qualifications and their reflection in the European Qualifications Framework (EQF). This publication by Education Policy Centre, Charles University in Prague, covers methodological definition of the qualification requirements of the jobs, which are different from the qualifications (education) worker, the dimensions of job qualification profile and the method of computing and transformation to the level occupations, sectors and whole economy. The analysis of current developments (2000-2010) and projections (until 2020) of the qualifications required in the labor market in the degree and type of education (grades 1-8 according to the EQF and 14 groups of fields of study) is next part of this publication. The material provides information on the development of a qualifying requirements (2000-2020), divided by sectors (24 groups of sectors based on the 2nd level of NACE3.1) and occupations (over one hundred occupations corresponding to ISCO88 at 3 digit level). At the end of this publication, the first two versions of the qualification profiles of the industry (for NACE 29 - Machinery Equipment and for NACE 85 - Health and Social Work) were added. The examined issue has a strong multidisciplinary character. The structure of the labor market is affected by many areas. To the topic as labor market and education, experts in many areas are expressed. His view can be applied by sociologists, economists, philosophers, psychologists and also teachers. The issue of labor market areas is so wide that all the addresses the issue. (en)
|
| Title
| - Kvalifikační požadavky trhu práce
- Kvalifikační požadavky trhu práce (cs)
- Qualification Requirements of the Labour Market (en)
|
| skos:prefLabel
| - Kvalifikační požadavky trhu práce
- Kvalifikační požadavky trhu práce (cs)
- Qualification Requirements of the Labour Market (en)
|
| skos:notation
| - RIV/00216208:11410/11:10110253!RIV12-MSM-11410___
|
| http://linked.open...avai/predkladatel
| |
| http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
| http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
| http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
| http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
| http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
| http://linked.open...titaPredkladatele
| |
| http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
| http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/00216208:11410/11:10110253
|
| http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| - Occupation; Sector profile; Employment; Forecasting; Labour market; Qualification requirements (en)
|
| http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
| http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
| http://linked.open...i/riv/mistoVydani
| |
| http://linked.open...vEdiceCisloSvazku
| |
| http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| - Kvalifikační požadavky trhu práce
|
| http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
| http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...v/pocetStranKnihy
| |
| http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
| http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| - Koucký, Jan
- Lepič, Martin
|
| number of pages
| |
| http://purl.org/ne...btex#hasPublisher
| - Univerzita Karlova v Praze. Pedagogická fakulta
|
| https://schema.org/isbn
| |
| http://localhost/t...ganizacniJednotka
| |
| is http://linked.open...avai/riv/vysledek
of | |
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)