Kapitola diskutuje proces kompozice literárního textu u dětí mladšího školního věku na třech příkladech různě starých dětí.
Kapitola diskutuje proces kompozice literárního textu u dětí mladšího školního věku na třech příkladech různě starých dětí. (cs)
The analysis of three short stories arranged to proseed from an elementary to more developed form, can illuminate a small child´s (7 - 11 years old) understanding of literature. (en)