This paper describes a postulate and a methodological approach researching a single topic of a teacher in relation to the European dimension in education. (en)
Příspěvek popisuje teoretická východiska problematiky, cíl výzkumu a navrhovaný metodologický postup, který bude ověřován v připravovaném předvýzkumu.
Příspěvek popisuje teoretická východiska problematiky, cíl výzkumu a navrhovaný metodologický postup, který bude ověřován v připravovaném předvýzkumu. (cs)