About: Postoje žáků k přírodním vědám - výsledky výzkumu PISA 2006.

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Postoje žáků k přírodním vědám - výsledky výzkumu PISA 2006. Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Mezinárodní výzkum PISA, který se v roce 2006 zabýval zejména přírodovědnou gramotností, se zaměřil také na zjišťování postojů patnáctiletých žáků k přírodním vědám. Informace o postojích žáků se získávaly jednak v rámci dotazníkového šetření, některé z otázek pak byly přímo součástí přírodovědných úloh. Postoje se zjišťovaly ve čtyřech oblastech: podpora vědeckého zkoumání, důvěra ve vlastní schopnosti v přírodních vědách, zájem o přírodní vědy a odpovědnost vůči zdrojům a životnímu prostředí. V článku jsou shrnuty nejdůležitější výsledky a uvedeny ukázky otázek z jednotlivých zkoumaných oblastí spolu s konkrétními výsledky žáků z České republiky, Slovenska, Finska, Japonska a celkovým průměrem pro země OECD. Mezinárodní výzkum PISA, který se v roce 2006 zabýval zejména přírodovědnou gramotností, se zaměřil také na zjišťování postojů patnáctiletých žáků k přírodním vědám. Informace o postojích žáků se získávaly jednak v rámci dotazníkového šetření, některé z otázek pak byly přímo součástí přírodovědných úloh. Postoje se zjišťovaly ve čtyřech oblastech: podpora vědeckého zkoumání, důvěra ve vlastní schopnosti v přírodních vědách, zájem o přírodní vědy a odpovědnost vůči zdrojům a životnímu prostředí. V článku jsou shrnuty nejdůležitější výsledky a uvedeny ukázky otázek z jednotlivých zkoumaných oblastí spolu s konkrétními výsledky žáků z České republiky, Slovenska, Finska, Japonska a celkovým průměrem pro země OECD. (cs) Students` attitudes play a significant role in their interest in, attention to, and response to science and technology. PISA 2006 has devoted significant attention to obtaining data on students` attitudes and engagement with science, both as part of science assessment and through separate questionnaires. Data on students` attitudes and engagement with science were gathered in four areas - support for scientific evidence, self-belief as science learners, interest in science and responsibility towards resources and environments. In the article are presented examples of some questions from particular areas with results of four of the participating countries - Czech Republic, Slovak Republic, Finland and Japan. There is a short overview of 15-year-olds` attitudes to science in the article, too. (en)
Title	Postoje žáků k přírodním vědám - výsledky výzkumu PISA 2006. Postoje žáků k přírodním vědám - výsledky výzkumu PISA 2006. (cs) Students` attitudes to science - results of PISA 2006 research (en)
skos:prefLabel	Postoje žáků k přírodním vědám - výsledky výzkumu PISA 2006. Postoje žáků k přírodním vědám - výsledky výzkumu PISA 2006. (cs) Students` attitudes to science - results of PISA 2006 research (en)
skos:notation	RIV/00216208:11320/09:00206546!RIV10-MSM-11320___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	P
http://linked.open...avai/riv/aktivity	P(2E06020)
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2010
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Mandíková, Dana
http://linked.open.../riv/druhVysledku	D - Článek ve sborníku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Karlova v Praze / Matematicko-fyzikální fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	334710
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/00216208:11320/09:00206546
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	Students`; attitudes; science; results; research (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	results attitudes research science Students`
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[A1469CF31130]
http://linked.open...v/mistoKonaniAkce	Nitra
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Nitra
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Vyučovanie fyziky vo svetle nových poznatkov vedy. Zborník referátov zo XVI. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2008
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...vavai/riv/projekt	Physics education for general development of human resources at the level of junior and senior secondary school
http://linked.open...UplatneniVysledku	2009
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Mandíková, Dana
http://linked.open...vavai/riv/typAkce	EUR - Evropská
http://linked.open.../riv/zahajeniAkce	2009-01-01 (xsd:date)
number of pages	10 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Fakulta prírodných vied Univerzity Konštantína Filozofa a Pobočka JSMF
https://schema.org/isbn	978-80-8094-496-4
http://localhost/t...ganizacniJednotka	11320
is http://linked.open...avai/riv/vysledek of	Postoje žáků k přírodním vědám - výsledky výzkumu PISA 2006. Postoje žáků k přírodním vědám - výsledky výzkumu PISA 2006. Postoje žáků k přírodním vědám - výsledky výzkumu PISA 2006. Postoje žáků k přírodním vědám - výsledky výzkumu PISA 2006.

Faceted Search & Find service v1.16.116 as of Feb 22 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3239 as of Feb 22 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 67 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software