About: Profesní standardy učitele v Anglii, Walesu a Severním Irsku

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Profesní standardy učitele v Anglii, Walesu a Severním Irsku Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Presented text introduces theoretical comparative analysis focused on a current issue of teacher professional standards in the Great Britain, particularly in English, Welsh and Irish context. Standards are described by using three criteria - the context of origin, content and target group. Standards and other analysed documents and instruments, which were implemented to the practice in the Great Britain to provide the public sustainably with the quality of teacher profession, are for complex understanding of the theme presented on the background of authorized institutions. The conclusion contains summary and comparison of significant features of the analyzed standards, oriented on the emphasizing of elements inspirative for the building of the standards in the Czech environment. (en) Předložený text představuje teoretickou komparativní analýzu zaměřenou na aktuální problematiku učitelských profesních standardů ve Velké Británii, a to konkrétně v anglickém, velšském a irském kontextu. Standardy jsou popsány pomocí předem vymezených kritérií - kontext vzniku, obsah a cílová skupina. Nejen standardy, ale také další uvedené dokumenty a nástroje, které byly implementovány do školské praxe ve Velké Británii s cílem udržitelně zajistit kvalitu učitelské profese, jsou pro komplexní uchopení problematiky prezentovány na pozadí působení pověřených institucí. Závěr obsahuje shrnutí a komparaci významných znaků analyzovaných standardů, zacílené na zdůraznění prvků inspirativních pro budování standardů učitele v českém prostředí. Předložený text představuje teoretickou komparativní analýzu zaměřenou na aktuální problematiku učitelských profesních standardů ve Velké Británii, a to konkrétně v anglickém, velšském a irském kontextu. Standardy jsou popsány pomocí předem vymezených kritérií - kontext vzniku, obsah a cílová skupina. Nejen standardy, ale také další uvedené dokumenty a nástroje, které byly implementovány do školské praxe ve Velké Británii s cílem udržitelně zajistit kvalitu učitelské profese, jsou pro komplexní uchopení problematiky prezentovány na pozadí působení pověřených institucí. Závěr obsahuje shrnutí a komparaci významných znaků analyzovaných standardů, zacílené na zdůraznění prvků inspirativních pro budování standardů učitele v českém prostředí. (cs)
Title	Profesní standardy učitele v Anglii, Walesu a Severním Irsku Profesní standardy učitele v Anglii, Walesu a Severním Irsku (cs) Professional Standards for Teachers in England, Wales and Northern Ireland (en)
skos:prefLabel	Profesní standardy učitele v Anglii, Walesu a Severním Irsku Profesní standardy učitele v Anglii, Walesu a Severním Irsku (cs) Professional Standards for Teachers in England, Wales and Northern Ireland (en)
skos:notation	RIV/00216208:11210/14:10292621!RIV15-MSM-11210___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	V
http://linked.open...avai/riv/aktivity	V
http://linked.open...iv/cisloPeriodika	3
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2015
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Pávková, Karolína
http://linked.open.../riv/druhVysledku	J - Článek v odborném periodiku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Karlova v Praze / Filozofická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	40057
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/00216208:11210/14:10292621
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	Northern Ireland; Wales; England; code of professional conduct for teachers; schooling institutions; professional standards for teachers (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	Wales England Northern Ireland code of professional conduct for teachers professional standards for teachers schooling institutions
http://linked.open...odStatuVydavatele	CZ - Česká republika
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[486AE2B76894]
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Orbis Scholae
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2014
http://linked.open...v/svazekPeriodika	2014
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Burešová, Karolína
issn	1802-4637
number of pages	15 (xsd:int)
http://localhost/t...ganizacniJednotka	11210

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 47 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software