This research deals with job satisfaction of teachers in deferent types of schools in the Czech Republic. The psychological dimension of job satisfaction of teachers as an important factor for their professional motivation and quality of life will be examined. The subject is very pertinent with respect to contemporary problems, of the teaching occupation in our country. (en)
Výzkum se zabývá studiem pracovní spokojenosti učitelů různých typů škol v České republice (základních, středních i vysokých). Budou zkoumány psychologické souvislosti pracovní spokojenosti učitelů jako podstatného faktoru jejich pracovní motivace i kvality života vůbec. Vzhledem k problémům souvisejícím s výkonem učitelské profese u nás je dané téma možno považovat za vysoce aktuální.
Odborný přínos odpovídá projektovému zadání a napomohl definovat aspekty psychologických komponent práce a spokojenosti učitelů. Uvedené údaje a charakteristika výsledků jsou plně adekvátní. Význam projektu se promítá do možných aplikací při přípravě bud (cs)