About: Science Education Center

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Science Education Center Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Projekt, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Projekt
rdfs:seeAlso	http://www.isvav.cz/projectDetail.do?rowId=EE2.3.20.0166
Description	The project aims to promote and develop research in the field of natural sciences education theory. Close cooperation with foreign institutions, respectively. researchers, reaching excellence in the field of sub-disciplines will lead to finding partners for joint research and teaching projects and publication output in leading international journals. By enhancing the knowledge and experience to thematic events and at the same time raising the level of awareness in research and development through training courses will be increased training activities, especially publication activities involved. The project will ensure personal growth of employees in research in the areas of R & D related. The target group consists of academics and other university staff, students, university staff and research organizations. The project will provide workers Faculty of Education and Faculty of Science UP in collaboration with other specialized workplaces. (en) Projekt je zaměřen na podporu a rozvoj výzkumu v oblasti teorie vzdělávání přírodovědných oborů. Úzká spolupráce se zahraničními pracovišti, resp. výzkumníky, dosahujícími excelence v dílčích disciplínách oboru povede k nalezení partnerů pro společné vědecko-pedagogické projekty a publikační výstupy v předních světových periodikách. Podporou zvyšování poznatků a zkušeností na tématických akcích a současně pozvednutím úrovně informovanosti v oblasti VaV prostřednictvím vzdělávacích kurzů budou zvýšeny odborné aktivity, zejména publikační činnost zapojených osob. Projekt zajistí osobní růst pracovníků ve výzkumu i v oblastech s VaV souvisejícími. Cílovou skupinou jsou akademičtí i ostatní pracovníci VŠ, studenti VŠ a pracovníci výzkumných organizací. Projekt budou zajišťovat pracovníci Pedagogické a Přírodovědecké fakulty UP ve spolupráci s dalšími specializovanými pracovišti.
Title	Science Education Center (en) Centrum teorie vzdělávání přírodovědných oborů
skos:notation	EE2.3.20.0166
http://linked.open...avai/cep/aktivita	Operational Programme Education for Competitiveness
http://linked.open...kovaStatniPodpora	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/projekt/EE2.3.20.0166/celkovaStatniPodpora
http://linked.open...ep/celkoveNaklady	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/projekt/EE2.3.20.0166/celkoveNaklady
http://linked.open...datumDodatniDoRIV	2015-04-29 (xsd:date)
http://linked.open...ep/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open.../cep/fazeProjektu	101076107
http://linked.open...ai/cep/hlavniObor	AM - Pedagogika a školství
http://linked.open...vai/cep/kategorie	ZV - Základní výzkum
http://linked.open.../cep/klicovaSlova	education center (en)
http://linked.open...ep/partnetrHlavni	Pedagogická fakulta
http://linked.open...inujicichPrijemcu	0 (xsd:int)
http://linked.open...cep/pocetPrijemcu	1 (xsd:int)
http://linked.open...ocetSpoluPrijemcu	0 (xsd:int)
http://linked.open.../pocetVysledkuRIV	40 (xsd:int)
http://linked.open...enychVysledkuVRIV	40 (xsd:int)
http://linked.open...lneniVMinulemRoce	2014-08-20 (xsd:date)
http://linked.open.../prideleniPodpory	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/prideleniPodpory/32060%2F13
http://linked.open...iciPoslednihoRoku	2015
http://linked.open...atUdajeProjZameru	2015
http://linked.open...usZobrazovaneFaze	DRRVK
http://linked.open...ai/cep/typPojektu	P - Projekt výzkumu a vývoje financovaný ze státního rozpočtu
http://linked.open...ep/ukonceniReseni	2015-06-30 (xsd:date)
http://linked.open...ep/zahajeniReseni	2012-09-01 (xsd:date)
http://linked.open...tniCyklusProjektu	ZBBK
is http://linked.open...vavai/riv/projekt of	Differences in visual programming for GIS ModelBuilder a ArcGIS Diagrammer z pohledu grafické notace E-learning for Visual Programming Language Forest management at the upper treeline in Jeseniky mountains (Czech Republic) Lolodorfus, a new genus of net-winged beetles (Coleoptera: Lycidae: Dexorinae) from Cameroon Landscape as an educational space A new species of Brasilycus (Coleoptera: Lycidae) from Peru A Comparison of the Decision-Making Strategies in IDRISI and ArcGIS Products The Assessment of the Completeness of Educational Content Using the Example of Technical Subjects Detection and Visualisations of Ecotones-Important Landscape Pattern under Uncertainty Education Portal on Climate Change with Web GIS Client Map Application Of Czech Orienteering Federation Map Archive Processing species occurrence records supported by GIS on the example of the White Carpathian Mts. Strengths and weaknesses in data flow diagrams in GIS Using the %22Physics%22 of natation to analyse ModelBuilder diagrams Visual language for geodatabase design Innovation of Botany Education by Cloud-based Geoinformatics System Text difficulty in Czech natural science textbooks for the fourth grade Sources of Pupils Decision Making about Technology CartoEvaluation method for assessment of GIS software Cartographic aspects of creation of plans for botanical garden and conservatories Evaluation of landscape segments using decision-support systems The evolution of the floodplain forests as indicators of landscape changes in the alluvium of the Morava River The role of standards in spatial data quality visualisation Uncertainty vs. spatial data quality visualisations: a case study on ecotones Regional dialect in the frame of rural identity Spatial Analyses - Tool For Determining The Relationship Between Recreation And Conservation Nature The Application of a Factor Analysis to Verify the Factor Structure of Modified Semantic Differentials for Measuring Students' Attitudes Applying of the umbrella species conservation concept to the environmental impact assessment Problémy tvorby a použití typizace podle trojúhelníkového grafu Primary school teacher typology according to the level of ICT implementation in teaching mathematics Teaching Methods in the Theory of General Didactics and Didactics of Technical Subjects Výukový projekt problémového charakteru jako forma realizace badatelsky orientované výuky s užitím konstrukční stavebnice LEGO MINDSTORMS EV3 a doplňkového setu ACE CHALLENGE ACTIVITY PACK Constructivism in the school of experimental work Comparison of INVEST and ARIES tools focusing on recreational ecosystem services The comprehensive phylogeny of the superfamily Elateroidea (Coleoptera: Elateriformia Data flow diagrams in geographic information systems: a survey Current possibilities for quantification and modeling of recreation services An analysis of typical learning styles of primary school pupils using the VARK questionnaire Implementation of Decision Support Tools in ArcGIS and IDRISI and Their Environmental Applications
is http://linked.open...vavai/cep/projekt of	http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/EE2.3.20.0166/2012/orjk%3A15410 http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/EE2.3.20.0166/2013/orjk%3A15410 http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/EE2.3.20.0166/2014/orjk%3A15410 http://linked.opendata.cz/resource/domain/vavai/cep/ucast/EE2.3.20.0166/2015/orjk%3A15410

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 112 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software