About: Key competencies reflected in the tertiary e-education: e-learning in professional English in comparison to other managerial fields

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Key competencies reflected in the tertiary e-education: e-learning in professional English in comparison to other managerial fields Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Monografie se zabývá procesem implementace informačních a komunikačních technologií do vzdělávacího procesu v terciárním vzdělávání. Z teoretického základu vychází pedagogický experiment, jehož cílem je prokázat ve třech profilových předmětech, které tvoří základ několika studijních programů na Fakultě informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové (Databázové systémy, Základy managementu, Odborná angličtina), že vědomosti studentů získané v distanční formě výuky realizované s podporou moderních technologií jsou srovnatelné s výsledky v tradiční výuce, a vyhodnotit přínos ICT v procesu formování klíčových kompetencí studentů. Monografie se zabývá procesem implementace informačních a komunikačních technologií do vzdělávacího procesu v terciárním vzdělávání. Z teoretického základu vychází pedagogický experiment, jehož cílem je prokázat ve třech profilových předmětech, které tvoří základ několika studijních programů na Fakultě informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové (Databázové systémy, Základy managementu, Odborná angličtina), že vědomosti studentů získané v distanční formě výuky realizované s podporou moderních technologií jsou srovnatelné s výsledky v tradiční výuce, a vyhodnotit přínos ICT v procesu formování klíčových kompetencí studentů. (cs) The monograph deals with the process of ICT implementation in the tertiary education. The teoretical backgroung is applied in the pedagogical experiment which was held at the Faculty of Informatics and Management, University of Hradec Kralove, in three profile subjects (Database Systems, Management, IT English). The main objective was to prove that the knowledge formed in the ICT-supported distance form of instruction is comparable to that developed in the traditional present form, and to evaluate the ICT contribution to the process of forming university students´key competencies. (en)
Title	Key competencies reflected in the tertiary e-education: e-learning in professional English in comparison to other managerial fields (en) Klíčové kompetence a jejich reflexe v terciárním e-vzdělávání : e-learning v odborné angličtině v komparaci s dalšími oblastmi manažerského vzdělávání Klíčové kompetence a jejich reflexe v terciárním e-vzdělávání : e-learning v odborné angličtině v komparaci s dalšími oblastmi manažerského vzdělávání (cs)
skos:prefLabel	Key competencies reflected in the tertiary e-education: e-learning in professional English in comparison to other managerial fields (en) Klíčové kompetence a jejich reflexe v terciárním e-vzdělávání : e-learning v odborné angličtině v komparaci s dalšími oblastmi manažerského vzdělávání Klíčové kompetence a jejich reflexe v terciárním e-vzdělávání : e-learning v odborné angličtině v komparaci s dalšími oblastmi manažerského vzdělávání (cs)
skos:notation	RIV/62690094:18450/11:43866671!RIV12-GA0-18450___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	P
http://linked.open...avai/riv/aktivity	P(GA406/09/0669)
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2012
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Šimonová, Ivana Poulová, Petra Sokolová, Marcela
http://linked.open.../riv/druhVysledku	B - Odborná kniha
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Hradec Králové / Fakulta informatiky a managementu
http://linked.open...dnocenehoVysledku	207471
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/62690094:18450/11:43866671
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	tertiary education; key competencies; ICT; e-learning (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	ICT e-learning key competencies tertiary education
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[3BF1F49934A0]
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Hradec Králové
http://linked.open...vEdiceCisloSvazku	Neuveden
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Klíčové kompetence a jejich reflexe v terciárním e-vzdělávání : e-learning v odborné angličtině v komparaci s dalšími oblastmi manažerského vzdělávání
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	3 (xsd:int)
http://linked.open...v/pocetStranKnihy	143 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	3 (xsd:int)
http://linked.open...vavai/riv/projekt	Evaluation of the modern technologies contributing towards forming and development university students´competences
http://linked.open...UplatneniVysledku	2011
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Poulová, Petra Sokolová, Marcela Šimonová, Ivana
number of pages	143 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	M & V
https://schema.org/isbn	978-80-86771-46-5
http://localhost/t...ganizacniJednotka	18450

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 48 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software