This article evaluates the results of a survey focusing on basic knowledge of auditoriology of teachers and students at pedagogical faculties. (en)
Příspěvek hodnotí výsledky průzkumu, který mapoval u učitelů z praxe a studentů pedagogických fakult základní znalosti o problematice prostoru učeben.
Příspěvek hodnotí výsledky průzkumu, který mapoval u učitelů z praxe a studentů pedagogických fakult základní znalosti o problematice prostoru učeben. (cs)