| Attributes | Values |
|---|
| rdf:type
| |
| Description
| - The aim of the study was to verify the increase of daily PA by increasing PA in school environment and its effect on the occurrence of overweight and obesity in 6-8 year-old children. PA was measured in randomly selected girls (n=84) and boys (n=92) aged 6-8 using Caltrac accelerometers and Yamax pedometer. PA in children was repeatedly monitored continuously on 7 consecutive days. At the beginning of the intervention program, we did not register significant differences between the representation of obese children in the experimental group and the control group. After two years of the intervention program, there was no occurrence of obesity in any child in the experimental group, yet there were 22% girls and 23% boys obese in the control group. Higher school PA significantly enhances the inhibition of the decline in daily PA and the increase of obesity in 6-8 year-old children. School environment is appropriate area to carry out effective physical activity intervention programs aimed at the increase of PA in children and the reduction of excessive weight. (en)
- Cílem studie bylo ověřit efektivitu zvýšení celodenní PA zvýšenou realizací PA ve školním prostředí a její vliv na výskyt nadváhy a obezity u 6-8letých dětí. PA byla měřena pomocí akcelerometru Caltrac a pedometru Yamax u náhodně vybraných děvčat (n=84) a chlapců (n=92) ve věku 6-8 let. PA dětí byla opakovaně monitorována kontinuálně po dobu 7 po sobě následujících dní. Na začátku realizace intervenčního programu jsme nezaznamenali signifikantní rozdíly v zastoupení obézních dětí v experimentální ani kontrolní skupině. Po dvouleté realizaci intervenčního pohybového programu nebyl v experimentální skupině zaznamenán výskyt obezity ani u jednoho dítěte, zatímco v kontrolní skupině bylo 22 % dívek a 23 % chlapců obézních. Vyšší školní PA výrazně přispívá k podpoře celodenní PA a k omezení nárůstu obezity u 6-8letých dětí. Školní prostředí je vhodné pro efektivní realizaci intervenčních pohybových programů zaměřených na zvýšení PA dětí a redukci jejich nadměrné tělesné hmotnosti.
- Cílem studie bylo ověřit efektivitu zvýšení celodenní PA zvýšenou realizací PA ve školním prostředí a její vliv na výskyt nadváhy a obezity u 6-8letých dětí. PA byla měřena pomocí akcelerometru Caltrac a pedometru Yamax u náhodně vybraných děvčat (n=84) a chlapců (n=92) ve věku 6-8 let. PA dětí byla opakovaně monitorována kontinuálně po dobu 7 po sobě následujících dní. Na začátku realizace intervenčního programu jsme nezaznamenali signifikantní rozdíly v zastoupení obézních dětí v experimentální ani kontrolní skupině. Po dvouleté realizaci intervenčního pohybového programu nebyl v experimentální skupině zaznamenán výskyt obezity ani u jednoho dítěte, zatímco v kontrolní skupině bylo 22 % dívek a 23 % chlapců obézních. Vyšší školní PA výrazně přispívá k podpoře celodenní PA a k omezení nárůstu obezity u 6-8letých dětí. Školní prostředí je vhodné pro efektivní realizaci intervenčních pohybových programů zaměřených na zvýšení PA dětí a redukci jejich nadměrné tělesné hmotnosti. (cs)
|
| Title
| - Physical activity in school environment as a means to decrease obesity in 6-8 year-old children: Results of a three-year longitudinal study in the Czech Republic (en)
- Pohybovou aktivitou ve školním prostředí ke zmírnění obezity 6-8letých dětí: výsledky tříleté longitudinální studie v české republice
- Pohybovou aktivitou ve školním prostředí ke zmírnění obezity 6-8letých dětí: výsledky tříleté longitudinální studie v české republice (cs)
|
| skos:prefLabel
| - Physical activity in school environment as a means to decrease obesity in 6-8 year-old children: Results of a three-year longitudinal study in the Czech Republic (en)
- Pohybovou aktivitou ve školním prostředí ke zmírnění obezity 6-8letých dětí: výsledky tříleté longitudinální studie v české republice
- Pohybovou aktivitou ve školním prostředí ke zmírnění obezity 6-8letých dětí: výsledky tříleté longitudinální studie v české republice (cs)
|
| skos:notation
| - RIV/61989592:15510/11:33116837!RIV12-MSM-15510___
|
| http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
| http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
| http://linked.open...iv/cisloPeriodika
| |
| http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
| http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
| http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
| http://linked.open...titaPredkladatele
| |
| http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
| http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/61989592:15510/11:33116837
|
| http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| - obesity; pedometer; steps; after-school numery; Physical Education; school recesses (en)
|
| http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
| http://linked.open...odStatuVydavatele
| |
| http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
| http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| |
| http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
| http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
| http://linked.open...v/svazekPeriodika
| |
| http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| - Miklánková, Ludmila
- Neuls, Filip
- Sigmund, Erik
- Sigmundová, Dagmar
- ŠNOBLOVÁ, Romana
- El Ansari, Wallid
|
| http://linked.open...n/vavai/riv/zamer
| |
| issn
| |
| number of pages
| |
| http://localhost/t...ganizacniJednotka
| |
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)