Attributes | Values |
---|
rdf:type
| |
Description
| - In our paper we have dealt with very topical issue - reading literacy of Czech pupils. We have recently realized our own research within a grant project. We investigated the attitudes and opinions of Czech teachers on this issue using a questionnaire. According to international research PISA Finns achieve the best result in reading literacy in the long term. In this paper we have mentioned the most important factors why this may be and tried to find common and different features of literacy teaching in Czech schools. From these findings we have drawn the most important factors that could be applied to the Czech education and help increase the literacy of Czech pupils in primary schools. (en)
- V našem příspěvku se budeme zabývat v posledních letech velmi aktuálním tématem, a to čtenářskou gramotností českých žáků. V nedávné době jsme v rámci grantového projektu realizovali vlastní výzkum pomocí dotazníku, kde jsme zjišťovali nejen postoje a názory českých učitelů z celé České republiky na tuto problematiku. Podle mezinárodního výzkumu čtenářské gramotnosti PISA dlouhodobě dosahují nejlepších výsledků Finové. V příspěvku zmíníme nejdůležitější faktory, proč tomu tak může být, a pokusíme se najít společné a rozdílné rysy s výukou čtenářské gramotnosti na českých školách. Z těchto poznatků vyvodíme nejpodstatnější činitele, které by se daly aplikovat na české školství, a pomohly tak zvýšit úroveň čtenářské gramotnosti českých žáků na základních školách.
- V našem příspěvku se budeme zabývat v posledních letech velmi aktuálním tématem, a to čtenářskou gramotností českých žáků. V nedávné době jsme v rámci grantového projektu realizovali vlastní výzkum pomocí dotazníku, kde jsme zjišťovali nejen postoje a názory českých učitelů z celé České republiky na tuto problematiku. Podle mezinárodního výzkumu čtenářské gramotnosti PISA dlouhodobě dosahují nejlepších výsledků Finové. V příspěvku zmíníme nejdůležitější faktory, proč tomu tak může být, a pokusíme se najít společné a rozdílné rysy s výukou čtenářské gramotnosti na českých školách. Z těchto poznatků vyvodíme nejpodstatnější činitele, které by se daly aplikovat na české školství, a pomohly tak zvýšit úroveň čtenářské gramotnosti českých žáků na základních školách. (cs)
|
Title
| - Can Finns Help us to Improve Reading Literacy? (en)
- Mohou nám Finové pomoci zlepšit čtenářskou gramotnost?
- Mohou nám Finové pomoci zlepšit čtenářskou gramotnost? (cs)
|
skos:prefLabel
| - Can Finns Help us to Improve Reading Literacy? (en)
- Mohou nám Finové pomoci zlepšit čtenářskou gramotnost?
- Mohou nám Finové pomoci zlepšit čtenářskou gramotnost? (cs)
|
skos:notation
| - RIV/61989592:15410/12:33139391!RIV13-MSM-15410___
|
http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
http://linked.open...titaPredkladatele
| |
http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/61989592:15410/12:33139391
|
http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| - Finland; Czech Republic; teachers; primary school; research; Reading literacy (en)
|
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
http://linked.open...v/mistoKonaniAkce
| |
http://linked.open...i/riv/mistoVydani
| |
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| - Svoboda jazyka - jazyk svobody
|
http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| |
http://linked.open...vavai/riv/typAkce
| |
http://linked.open.../riv/zahajeniAkce
| |
number of pages
| |
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher
| - Ostravská univerzita v Ostravě. Pedagogická fakulta
|
https://schema.org/isbn
| |
http://localhost/t...ganizacniJednotka
| |