About: Postoje ke studiu jako předpoklad rozvoje osobnosti studenta

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Postoje ke studiu jako předpoklad rozvoje osobnosti studenta Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Příspěvek se zabývá jednou z determinant rozvoje osobnosti studenta ve výchovně vzdělávacím procesu ve škole, jíž jsou postoje ke studiu. Uvádí výsledky výzkumného šetření zachycujícího postoje studentů ke studiu na dvou typech škol a ověřuje vzájemné vztahy mezi postoji ke studiu a zvolenými explanačními proměnnými. Pro naplnění tohoto záměru byl realizován empirický výzkum, jehož hlavní metodou je sémantický diferenciál a dotazníkové šetření. Respondenty tvoří studenti gymnázia a střední odborné školy. Příspěvek se zabývá jednou z determinant rozvoje osobnosti studenta ve výchovně vzdělávacím procesu ve škole, jíž jsou postoje ke studiu. Uvádí výsledky výzkumného šetření zachycujícího postoje studentů ke studiu na dvou typech škol a ověřuje vzájemné vztahy mezi postoji ke studiu a zvolenými explanačními proměnnými. Pro naplnění tohoto záměru byl realizován empirický výzkum, jehož hlavní metodou je sémantický diferenciál a dotazníkové šetření. Respondenty tvoří studenti gymnázia a střední odborné školy. (cs) The article deals the students' attitudes to learning at two types of school and verifies mutual relationships between the attitudes to learning and selected explanatory variables. To fulfill this objective of the thesis, an empirical research has been carried out using semantic differential and questionnaire survey as the basic methods. Respondents are students of a grammar school and a secondary technical school. (en)
Title	Postoje ke studiu jako předpoklad rozvoje osobnosti studenta Postoje ke studiu jako předpoklad rozvoje osobnosti studenta (cs) Attitudes to the study as a prerequisite of student's personality development (en)
skos:prefLabel	Postoje ke studiu jako předpoklad rozvoje osobnosti studenta Postoje ke studiu jako předpoklad rozvoje osobnosti studenta (cs) Attitudes to the study as a prerequisite of student's personality development (en)
skos:notation	RIV/61989592:15410/11:10223715!RIV12-MSM-15410___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	I
http://linked.open...avai/riv/aktivity	I
http://linked.open...iv/cisloPeriodika	mim. číslo
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2012
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Vyhnálková, Pavla Nábělková, Jitka
http://linked.open.../riv/druhVysledku	J - Článek v odborném periodiku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Palackého v Olomouci / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	221925
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/61989592:15410/11:10223715
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	attitude, student's attitudes to learning, semantic differential, personal characteristics of a student, family environment of a student, school proficiency, forming attitudes, attitude determinant (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	semantic differential attitude attitude determinant family environment of a student forming attitudes personal characteristics of a student school proficiency student's attitudes to learning
http://linked.open...odStatuVydavatele	SK - Slovenská republika
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[C2F1B366BBB9]
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Acta Humanica
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	2 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	2 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2011
http://linked.open...v/svazekPeriodika	2010 roč 7
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Vyhnálková, Pavla Nábělková, Jitka
issn	1336-5126
number of pages	7 (xsd:int)
http://localhost/t...ganizacniJednotka	15410

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 48 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software