| Attributes | Values |
|---|
| rdf:type
| |
| Description
| - Multidisciplinary and global nature of technological development affects the everyday reality of individuals, forcing his personal reaction and attitudes. At the same time integrating it into broader social and economic relations, and to some extent, foreshadows his success in civil life, including the impact on his professional ability. If you add to the role of technology as one of the defining components work environment and lifestyle, we understand the necessity and importance of integrating technical issues in basic education from a very early age. Mastery of technical teaching and in particular its professional component becomes an inspiring challenge for both pupils and teachers. (en)
- Problematika profesní zdatnosti jedince velmi úzce souvisí se širšími otázkami vztahu člověka k reálnému občanskému, ekonomickému a sociálnímu prostředí, jehož nedílnou součástí je technika. Všeobecné technické vzdělávání proto získává další inovační podněty v podobě profesní a pracovní složky oblasti techniky, jež by měla být začleněna k ústředním poznatkům v systému základního vzdělávání. Integrační charakter současné legislativní úpravy výuky k tomu vytváří dostatečný prostor. Specifické podmínky poskytuje zejména ve vzdělávacím okruhu Člověk a svět práce Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) a v jeho aplikacích ve Školních vzdělávacích programech (ŠVP) jednotlivých škol. V tomto smyslu je třeba orientovat i přípravu budoucích učitelů, v níž zejména specifika studijních oborů zaměřených na oblast obecně pojatého technického vzdělávání poskytuje zvláště příhodné podmínky jak pro využití profesní tematiky při vytváření profesních vědomostí a dovedností žáků, tak vyvo
- Problematika profesní zdatnosti jedince velmi úzce souvisí se širšími otázkami vztahu člověka k reálnému občanskému, ekonomickému a sociálnímu prostředí, jehož nedílnou součástí je technika. Všeobecné technické vzdělávání proto získává další inovační podněty v podobě profesní a pracovní složky oblasti techniky, jež by měla být začleněna k ústředním poznatkům v systému základního vzdělávání. Integrační charakter současné legislativní úpravy výuky k tomu vytváří dostatečný prostor. Specifické podmínky poskytuje zejména ve vzdělávacím okruhu Člověk a svět práce Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) a v jeho aplikacích ve Školních vzdělávacích programech (ŠVP) jednotlivých škol. V tomto smyslu je třeba orientovat i přípravu budoucích učitelů, v níž zejména specifika studijních oborů zaměřených na oblast obecně pojatého technického vzdělávání poskytuje zvláště příhodné podmínky jak pro využití profesní tematiky při vytváření profesních vědomostí a dovedností žáků, tak vyvo (cs)
|
| Title
| - Profesní aspekty základního technického vzdělávání
- PROFESSIONAL TECHNICAL ASPECTS OF BASIC EDUCATION (en)
- Profesní aspekty základního technického vzdělávání (cs)
|
| skos:prefLabel
| - Profesní aspekty základního technického vzdělávání
- PROFESSIONAL TECHNICAL ASPECTS OF BASIC EDUCATION (en)
- Profesní aspekty základního technického vzdělávání (cs)
|
| skos:notation
| - RIV/61989592:15410/09:00009373!RIV10-MSM-15410___
|
| http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
| http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
| http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
| http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
| http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
| http://linked.open...titaPredkladatele
| |
| http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
| http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/61989592:15410/09:00009373
|
| http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| |
| http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
| http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
| http://linked.open...i/riv/mistoVydani
| |
| http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| - Problemy doksztalcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli
|
| http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
| http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...v/pocetStranKnihy
| |
| http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
| http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| - Serafín, Čestmír
- Procházková, Ivona
|
| number of pages
| |
| http://purl.org/ne...btex#hasPublisher
| - Polytechnika Radomska, Polsko
|
| https://schema.org/isbn
| |
| http://localhost/t...ganizacniJednotka
| |
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)