About: Typologie českých učitelů podle způsobu práce s ICT a možnosti jejího využití

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Typologie českých učitelů podle způsobu práce s ICT a možnosti jejího využití Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Příspěvek seznamuje s výsledkem výzkumu, ve kterém byla provedena verifikace již teoreticky vytvořené tapologie učitelů, podle níž se učitelé, podle jejich schopnosti a ochoty pracovat s inovacemi, dají rozdělit do pěti skupin. Na základě empirické analýzy se však ukázalo, že čeští učitelé svůj postoj k ICT vyjadřují poněkud odlišným způsobem, a to tak, že vytvářejí dvě názorově odlišné skupiny, z nichž jedna je vývojem a rychlostí výpočetní techniky frustrována a druhá naopak informační technologie, počítačové sítě a výpočetní techniku hojně využívá. Příspěvek seznamuje s výsledkem výzkumu, ve kterém byla provedena verifikace již teoreticky vytvořené tapologie učitelů, podle níž se učitelé, podle jejich schopnosti a ochoty pracovat s inovacemi, dají rozdělit do pěti skupin. Na základě empirické analýzy se však ukázalo, že čeští učitelé svůj postoj k ICT vyjadřují poněkud odlišným způsobem, a to tak, že vytvářejí dvě názorově odlišné skupiny, z nichž jedna je vývojem a rychlostí výpočetní techniky frustrována a druhá naopak informační technologie, počítačové sítě a výpočetní techniku hojně využívá. (cs) There was taken a verification of an already theoretically created teachers´ typology that shows the possible division of the latter into five groups according to their own ability and willingness to use innovations. By means of an empirical analysis we realized that Czech teachers express theirn attitudes towards ICT in different ways than can be divided into two groups. The first group is frustrated by the development of ICT whereas the second one makes a full use of ICT and computer networks. (en)
Title	Typologie českých učitelů podle způsobu práce s ICT a možnosti jejího využití Typologie českých učitelů podle způsobu práce s ICT a možnosti jejího využití (cs) Typology of Czech teachers according to their ICT technique - research utilization (en)
skos:prefLabel	Typologie českých učitelů podle způsobu práce s ICT a možnosti jejího využití Typologie českých učitelů podle způsobu práce s ICT a možnosti jejího využití (cs) Typology of Czech teachers according to their ICT technique - research utilization (en)
skos:notation	RIV/61989592:15410/07:00003762!RIV08-GA0-15410___
http://linked.open.../vavai/riv/strany	405-408
http://linked.open...avai/riv/aktivita	P
http://linked.open...avai/riv/aktivity	P(GA406/03/1446)
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2008
http://linked.open...aciTvurceVysledku	CHRÁSKA, Miroslav
http://linked.open.../riv/druhVysledku	D - Článek ve sborníku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Palackého v Olomouci / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	456178
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/61989592:15410/07:00003762
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	teachers; ICT; E. M. Rogers a A. G. Moore´s typology; a pedagogical research (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	a pedagogical research teachers ICT E. M. Rogers a A. G. Moore´s typology
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[95AE1636031B]
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Komárno
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	XIX. DIDMATTECH 2006
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...vavai/riv/projekt	Teacher and pupil variable role in ingoging information society in relation to requirements to state conception information policy
http://linked.open...UplatneniVysledku	2007
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Chráska, Miroslav
number of pages	456 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Univerzita J. Selyeho v Komárne
https://schema.org/isbn	978-80-89234-23-3
http://localhost/t...ganizacniJednotka	15410

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 48 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software