About: Typology of teachers according to their ICT technique

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Typology of teachers according to their ICT technique Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Příspěvek popisuje výsledky výzkumu, který ověřoval teorii E. M. Rogerse a A. G. Moora, podle níž mohou být učitelé rozděleni do pěti skupin podle jejich vztahu k ICT. Příspěvek popisuje výsledky výzkumu, který ověřoval teorii E. M. Rogerse a A. G. Moora, podle níž mohou být učitelé rozděleni do pěti skupin podle jejich vztahu k ICT. (cs) The paper describes preliminary results of a pedagogical research intended to verify the possibility, conform to E. M. Rogers and A. G. Moore’s typology, to classify Czech teachers as well to five groups in dependance to their ICT technique. (en)
Title	Typology of teachers according to their ICT technique (en) Typologie učitelů podle způsobu práce s ICT Typologie učitelů podle způsobu práce s ICT (cs)
skos:prefLabel	Typology of teachers according to their ICT technique (en) Typologie učitelů podle způsobu práce s ICT Typologie učitelů podle způsobu práce s ICT (cs)
skos:notation	RIV/61989592:15410/04:00001338!RIV/2005/GA0/154105/N
http://linked.open.../vavai/riv/strany	320–324
http://linked.open...avai/riv/aktivita	P
http://linked.open...avai/riv/aktivity	P(GA406/03/1446)
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2005
http://linked.open...aciTvurceVysledku	CHRÁSKA, Miroslav
http://linked.open.../riv/druhVysledku	D - Článek ve sborníku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Palackého v Olomouci / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	591104
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/61989592:15410/04:00001338
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	ICT;E. M. Rogers and A. G. Moore’s typology (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	ICT E. M. Rogers and A. G. Moore’s typology
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[4ED13D062C2D]
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Rzeszów
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	XVII. DIDMATTECH 2004 TECHNIKA–INFORMATYKA–EDUKACJA
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...vavai/riv/projekt	Teacher and pupil variable role in ingoging information society in relation to requirements to state conception information policy
http://linked.open...UplatneniVysledku	2004
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Chráska, Miroslav
number of pages	467 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Wydawnictwo Oswiatowe FOSZE
https://schema.org/isbn	83-88845-39-X
http://localhost/t...ganizacniJednotka	15410

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 67 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software