| Attributes | Values |
|---|
| rdf:type
| |
| Description
| - Critical anti-prejudices education, which should include education for multiculturalism and pluralism, can be built only on critical anti-prejudiced thinking of educators who implement multicultural education. The introduction of framework educational programs, namely the Czech educational reform to primary and secondary schools, however, did not meet with unequivocally positive response. We try to change this state, among other things, through the ESF project - OPVK 1.2 %22Multicultural workshops.%22 The diversity of values and attitudes of life do not mean only enrichment of the multicultural society and its expected progress, but also disregard for laws and morals destabilization. Our project particularly responds to weaknesses in the implementation of multicultural education in elementary and secondary schools and is supposed to help teachers and students at secondary and primary schools understand the risks of prejudices, stereotypes, xenophobia and racism, We emphasize the importance of human rights and positive coexistence of different social and ethnic groups. At the time we map the response to the challenges of multiculturalism in the general teaching public as well as in pupils and their parents. (en)
- Kritické protipředsudkové vzdělávání, jehož součástí by výchova k multikulturalismu a pluralismu měla být, může být postaveno jen na kritickém protipředsudečném myšlení edukátorů, kteří multikulturní výchovu realizují. Zavádění rámcově vzdělávacích programů, tedy české reformy školství, do základních a středních škol se však nesetkalo s jednoznačně pozitivním ohlasem. O změnu tohoto stavu se, mimo jiné, snažíme prostřednictvím projektu ESF - OP VK 1.2 %22Multikulturní workshopy%22. Různorodost hodnot a životních postojů neznamená jen obohacení multikulturní společnosti a její očekávaný progres, ale také nerespektování zákonů a rozkolísání morálky. Náš projekt reaguje především na nedostatky v realizaci multikulturní výchovy na základních a středních školách a má učitelům i žákům středních a základních škol dopomoci k pochopení rizik předsudků, stereotypů, xenofobie a rasismu, zdůrazňujeme význam lidských práv a pozitiva soužití odlišných sociálních a etnických skupin. Současně mapujeme odezvy na výzvy multikulturalismu u široké pedagogické veřejnosti i u žáků a žákyň a jejich rodičů.
- Kritické protipředsudkové vzdělávání, jehož součástí by výchova k multikulturalismu a pluralismu měla být, může být postaveno jen na kritickém protipředsudečném myšlení edukátorů, kteří multikulturní výchovu realizují. Zavádění rámcově vzdělávacích programů, tedy české reformy školství, do základních a středních škol se však nesetkalo s jednoznačně pozitivním ohlasem. O změnu tohoto stavu se, mimo jiné, snažíme prostřednictvím projektu ESF - OP VK 1.2 %22Multikulturní workshopy%22. Různorodost hodnot a životních postojů neznamená jen obohacení multikulturní společnosti a její očekávaný progres, ale také nerespektování zákonů a rozkolísání morálky. Náš projekt reaguje především na nedostatky v realizaci multikulturní výchovy na základních a středních školách a má učitelům i žákům středních a základních škol dopomoci k pochopení rizik předsudků, stereotypů, xenofobie a rasismu, zdůrazňujeme význam lidských práv a pozitiva soužití odlišných sociálních a etnických skupin. Současně mapujeme odezvy na výzvy multikulturalismu u široké pedagogické veřejnosti i u žáků a žákyň a jejich rodičů. (cs)
|
| Title
| - Prevence xenofobie a rasismu pomocí multikulturních workshopů
- Prevence xenofobie a rasismu pomocí multikulturních workshopů (cs)
- Prevention of xenophobia and racism by means of multicultural workshops (en)
|
| skos:prefLabel
| - Prevence xenofobie a rasismu pomocí multikulturních workshopů
- Prevence xenofobie a rasismu pomocí multikulturních workshopů (cs)
- Prevention of xenophobia and racism by means of multicultural workshops (en)
|
| skos:notation
| - RIV/61989592:15210/12:33142117!RIV13-MSM-15210___
|
| http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
| http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
| http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
| http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
| http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
| http://linked.open...titaPredkladatele
| |
| http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
| http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/61989592:15210/12:33142117
|
| http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| - multiculturalism, multicultural education, xenophobia, racism (en)
|
| http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
| http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
| http://linked.open...i/riv/mistoVydani
| |
| http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| - Krize v multikulturalismu, multikulturalismus v krizi
|
| http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
| http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...v/pocetStranKnihy
| |
| http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
| http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| |
| number of pages
| |
| http://purl.org/ne...btex#hasPublisher
| |
| https://schema.org/isbn
| |
| http://localhost/t...ganizacniJednotka
| |
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)