Pokud se dnes mluví o využití informačních a komunikačních technologií ve vzdělávání, často bývá tato problematika zužována na v současnosti často diskutované téma ?Internet do škol?. Existují ovšem i jiné informační a komunikační technologie, které maj í (nejen) na žáky a studenty mnohem silnější dopad než internet a počítače. Mám samozřejmě na mysli masová média, zejména televizi. V souvislosti s nimi se občas mluví o ?mediální výchově?, což opět bývá často zužováno na pouhou sebeobranu před neblahým vlivem reklamy a televizního násilí. Mohou mít ale prostředky masové komunikace i pozitivní vliv při výchově a vzdělávání? A jak tohoto případného potenciálu využít?