About: Rozvoj prostorové představivosti v netradičních úlohách pro žáka primární školy

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Rozvoj prostorové představivosti v netradičních úlohách pro žáka primární školy Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Učitelé vytvářejí pro žáka příležitosti vhlédnout do světa geometrie, nabízejí mu možnosti, aby sám našel spojitost mezi reálným světem, ve kterém žijeme, a světem ideálních geometrických objektů a vztahů. Pro nalézání nových myšlenek jsou nezbytné žákovy předchozí zkušenosti. V textu jsou ukázány příklady netradičních úloh pro žáka primární školy, které jsou pro něj lákavé. Je důležité si uvědomit, že žáci získávají znalosti z geometrie a rozvíjejí prostorovou představivost nejen ve škole, ale také ve svém volném čase, často s využitím informačních technologií. Hraní specifických počítačových her nebo stavba a programování robota může být pro žáka primární školy také netradiční geometrická úloha. Učitelé vytvářejí pro žáka příležitosti vhlédnout do světa geometrie, nabízejí mu možnosti, aby sám našel spojitost mezi reálným světem, ve kterém žijeme, a světem ideálních geometrických objektů a vztahů. Pro nalézání nových myšlenek jsou nezbytné žákovy předchozí zkušenosti. V textu jsou ukázány příklady netradičních úloh pro žáka primární školy, které jsou pro něj lákavé. Je důležité si uvědomit, že žáci získávají znalosti z geometrie a rozvíjejí prostorovou představivost nejen ve škole, ale také ve svém volném čase, často s využitím informačních technologií. Hraní specifických počítačových her nebo stavba a programování robota může být pro žáka primární školy také netradiční geometrická úloha. (cs) Teachers create opportunities for the pupil to insight into the geometric world, they offer the chance to find the connection between the real world which we live in and a world of perfect geometrical objects and relationships. Previous experience is a prerequisite for the pupil's ability to find new ideas. In the text are shown some examples of non-traditional tasks for primary school pupils that are challenging for them. It is important to note that pupils develop their knowledge of geometry and spatial imagination not only in school, but in their free time they often use information technology. Playing certain computer games or building and programming a robot can be for a primary pupil a non-routine geometrical task too. (en)
Title	Rozvoj prostorové představivosti v netradičních úlohách pro žáka primární školy Rozvoj prostorové představivosti v netradičních úlohách pro žáka primární školy (cs) Development of spatial imagination in non-traditional tasks for the pupil in primary school (en)
skos:prefLabel	Rozvoj prostorové představivosti v netradičních úlohách pro žáka primární školy Rozvoj prostorové představivosti v netradičních úlohách pro žáka primární školy (cs) Development of spatial imagination in non-traditional tasks for the pupil in primary school (en)
skos:notation	RIV/44555601:13430/14:43885560!RIV15-MSM-13430___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	I
http://linked.open...avai/riv/aktivity	I
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2015
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Malinová, Dagmar
http://linked.open.../riv/druhVysledku	C - Kapitola v knize
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	43512
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/44555601:13430/14:43885560
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	school; primary; pupil; the; for; tasks; non-traditional; imagination; spatial; Development (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	primary school spatial tasks non-traditional for imagination pupil Development the
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[C893BEA38083]
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Olomouc
http://linked.open...vEdiceCisloSvazku	monografie
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Geometrická představivost
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...v/pocetStranKnihy	118 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2014
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Malinová, Dagmar
number of pages	18 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Univerzita Palackého v Olomouci
https://schema.org/isbn	978-80-244-4057-6
http://localhost/t...ganizacniJednotka	13430

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 41 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software