About: Vybrané aspekty specifických reedukačních programů v přípravě pedagogických pracovníků

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Vybrané aspekty specifických reedukačních programů v přípravě pedagogických pracovníků Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Příspěvek je věnován problematice intervencí směřujících k dětem s diagnózou porucha chování. Představuje možná teoretická východiska pro nastavení výchovné práce směrem k funkčním částem systému osobnosti. Upozorňuje na význam existenciálně pojatých východisek i cílů v oblasti nápravy socializační odchylky jedince. Pozornost věnuje takovým kategoriím jako je víra, důvěra a všeobecně závazné pravidlo. Považujeme za nutné, aby těmto aspektům byla věnována pozornost v rámci univerzitního vzdělávání pedagogických pracovníků. Příspěvek je věnován problematice intervencí směřujících k dětem s diagnózou porucha chování. Představuje možná teoretická východiska pro nastavení výchovné práce směrem k funkčním částem systému osobnosti. Upozorňuje na význam existenciálně pojatých východisek i cílů v oblasti nápravy socializační odchylky jedince. Pozornost věnuje takovým kategoriím jako je víra, důvěra a všeobecně závazné pravidlo. Považujeme za nutné, aby těmto aspektům byla věnována pozornost v rámci univerzitního vzdělávání pedagogických pracovníků. (cs) This report is dedicated to an intervention problem concerning children with behaviour disorder diagnosis. It introduces some possible theoretical solutions by the adjustment of certain educational tasks concerning functional personality system. It also points at the importance of existential solutions and targets in the sphere of social divergence of the subject. It also pays attention to categories such as faith, trust and general rules. We find crucial to pay attention to categories mentioned above in the frame of university pedagogical education. (en)
Title	Vybrané aspekty specifických reedukačních programů v přípravě pedagogických pracovníků Vybrané aspekty specifických reedukačních programů v přípravě pedagogických pracovníků (cs) The Selected Aspects of the Specific Re-educational Programmes in the Pedagogical Training (en)
skos:prefLabel	Vybrané aspekty specifických reedukačních programů v přípravě pedagogických pracovníků Vybrané aspekty specifických reedukačních programů v přípravě pedagogických pracovníků (cs) The Selected Aspects of the Specific Re-educational Programmes in the Pedagogical Training (en)
skos:notation	RIV/44555601:13430/10:00005627!RIV11-MPS-13430___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	P
http://linked.open...avai/riv/aktivity	P(1J037/05-DP2)
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2011
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Smolík, Arnošt Svoboda, Zdeněk
http://linked.open.../riv/druhVysledku	D - Článek ve sborníku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	296847
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/44555601:13430/10:00005627
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	Norms (Rules); Freedom; Socialisation Divergence; Re-education; Systemic Approach; Holistic Approach; Faith; Trust; Trustworthiness; Pregradual Teachers Training Norms (Rules); Freedom; Socialisation Divergence; Re-education; Systemic Approach; Holistic Approach; Faith; Trust; Trustworthiness; Pregradual Teachers Training (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	Systemic Approach Freedom Holistic Approach Faith Trust Norms (Rules) Pregradual Teachers Training Pregradual Teachers Training Norms (Rules) Re-education Socialisation Divergence Trustworthiness
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[3852AB422BBE]
http://linked.open...v/mistoKonaniAkce	Levoča
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Ružomberok
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Tradície a inovácie ve vzdelávaní modernej generácie učitelov III.
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	2 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	2 (xsd:int)
http://linked.open...vavai/riv/projekt	The Causes and Mechanisms of the Creation of Educational Barriers of Different Sociocultural Background Members and the Formulation of the Strategies for their Surmounting.
http://linked.open...UplatneniVysledku	2010
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Svoboda, Zdeněk Smolík, Arnošt
http://linked.open...vavai/riv/typAkce	WRD - Světová
http://linked.open.../riv/zahajeniAkce	2010-01-01 (xsd:date)
number of pages	10 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Katolická univerzita v Ružomberku
https://schema.org/isbn	978-80-8084-535-3
http://localhost/t...ganizacniJednotka	13430

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 58 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software