V tomto článku autor analyzuje jednotlivé konkrétní příklady, jak aktivizovat učební činnosti žáka při vyučování zeměpisu. Popisuje několik metod, včetně myšlenkové mapy a brainstormingu.
In the article you can find some examples how to increase pupil´s activity during geography lessons. There are used several methods, especially mindmapping and brainstorming. (en)