| Attributes | Values |
|---|
| rdf:type
| |
| Description
| - K snadnému, rychlému a objektivnímu ověřování znalostí studentů používáme už více jak třicet let mj. testy s výběrem odpovědi. Mezi nesporné klady použití těchto testů patří jejich vysoká objektivnost hodnocení osvojovacího procesu, rychlost a snadnost jejich použití a vyhodnocování a v neposlední řadě možnost jejich statistické analýzy. Na druhé straně je třeba vidět nesmírnou časovou náročnost pro učitele při konstrukci testových úloh a zejména pak při %22ruční%22 konstrukci a edici potřebného množství variant testů. Cílem projektu je koncipovat semestrální zkoušku a průběžné kontroly z předmětu při vysokém počtu studentů tak, aby na jedné straně co nejvíce prověřila dosažené znalosti studenta a na straně druhé nebyla příliš časově náročná pro zkoušejícího. Jedná se o univerzální systém zkoušení on-line s využitím testů s úlohami s výběrem odpovědi a produkčními úlohami. Uvažujeme, že by úlo
- K snadnému, rychlému a objektivnímu ověřování znalostí studentů používáme už více jak třicet let mj. testy s výběrem odpovědi. Mezi nesporné klady použití těchto testů patří jejich vysoká objektivnost hodnocení osvojovacího procesu, rychlost a snadnost jejich použití a vyhodnocování a v neposlední řadě možnost jejich statistické analýzy. Na druhé straně je třeba vidět nesmírnou časovou náročnost pro učitele při konstrukci testových úloh a zejména pak při %22ruční%22 konstrukci a edici potřebného množství variant testů. Cílem projektu je koncipovat semestrální zkoušku a průběžné kontroly z předmětu při vysokém počtu studentů tak, aby na jedné straně co nejvíce prověřila dosažené znalosti studenta a na straně druhé nebyla příliš časově náročná pro zkoušejícího. Jedná se o univerzální systém zkoušení on-line s využitím testů s úlohami s výběrem odpovědi a produkčními úlohami. Uvažujeme, že by úlo (cs)
- Annotation For fast, easy and objective testing of students knowledge, we are using multi-choice tests for over than thirty years. The main advantages of these tests are high objectivity of gained knowledge classification, the speed, ease of use and also evaluation and statistic analyze of the tests. On the other hand there is very high time cost for the teacher preparation of the test questions and all the variations of wrong answers. The aim of this project is to create term and interm exams for high number of students with the most exact knowledge examination and also the less time cost for examiner. We created universal system for on-line examination using multichoice questions and also work-out questions. We are going to advance the system to work with audio and video questions in the future. (en)
|
| Title
| - Komplexní flexibilní systém pro zkoušení
- Komplexní flexibilní systém pro zkoušení (cs)
- UNIVERSAL FLEXIBLE TESTING SYSTEM (en)
|
| skos:prefLabel
| - Komplexní flexibilní systém pro zkoušení
- Komplexní flexibilní systém pro zkoušení (cs)
- UNIVERSAL FLEXIBLE TESTING SYSTEM (en)
|
| skos:notation
| - RIV/00216305:26210/06:PU63015!RIV07-MSM-26210___
|
| http://linked.open.../vavai/riv/strany
| |
| http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
| http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
| http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
| http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
| http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
| http://linked.open...titaPredkladatele
| |
| http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
| http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/00216305:26210/06:PU63015
|
| http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| - Key words: Test efficiency, pedagogical programme, teaching goals, tests on-line, feedback, validation/automatic validation. (en)
|
| http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
| http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
| http://linked.open...v/mistoKonaniAkce
| |
| http://linked.open...i/riv/mistoVydani
| |
| http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| - 47. MEZINÁRODNÍ KONFERENCE KATEDER ČÁSTÍ A MECHANISMŮ STROJŮ
|
| http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
| http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
| http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| - Brandejs, Jan
- Prokeš, František
- Kozubík, Roman
|
| http://linked.open...vavai/riv/typAkce
| |
| http://linked.open.../riv/zahajeniAkce
| |
| number of pages
| |
| http://purl.org/ne...btex#hasPublisher
| - Česká zemědělská univerzita v Praze
|
| https://schema.org/isbn
| |
| http://localhost/t...ganizacniJednotka
| |
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)