About: Expert teacher: the nature of expertise and determinants of professional development (in FLT perspective)

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Expert teacher: the nature of expertise and determinants of professional development (in FLT perspective) Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	The book is an outcome of a research project supported by the grant P407/11/0234 provided by the Czech Science Foundation. Cooperation of dr. Tůma was supported by grant EE2.3.30.0009. It aims to contribute to the current state of arts in the field quality in the teaching profession through the research of expert teacher characteristics. The book presents results of research on teacher expertise and on the determinants of its development (in foreign language teaching perspective). The results may provide information critical for reshaping and transforming pre-graduate as well as further teacher education, for setting the standards of quality in teaching and, last but not least, for raising the status of the teaching profession. (en) Kniha je výstupem řešení projektu podpořeného grantem GA ČR P407/11/0234. Spolupráce dr. Tůmy byla podpořena grantem EE2.3.30.0009. Jejím cílem je přispět k současnému stavu poznání kvality v profesi učitele výzkumem charakteristik učitele experta. Kniha představuje výsledky výzkumu expertnosti a determinant jejího rozvoje (na pozadí cizojazyčné výuky). Výstupy přinášejí informace využitelné ve společenské praxi, konkrétně např. pro transformaci přípravného i dalšího vzdělávání učitelů, pro tvorbu standardu kvality v profesi učitele a, v neposlední řadě, mohou přispět ke zvýšení prestiže učitelské profese. Kniha je výstupem řešení projektu podpořeného grantem GA ČR P407/11/0234. Spolupráce dr. Tůmy byla podpořena grantem EE2.3.30.0009. Jejím cílem je přispět k současnému stavu poznání kvality v profesi učitele výzkumem charakteristik učitele experta. Kniha představuje výsledky výzkumu expertnosti a determinant jejího rozvoje (na pozadí cizojazyčné výuky). Výstupy přinášejí informace využitelné ve společenské praxi, konkrétně např. pro transformaci přípravného i dalšího vzdělávání učitelů, pro tvorbu standardu kvality v profesi učitele a, v neposlední řadě, mohou přispět ke zvýšení prestiže učitelské profese. (cs)
Title	Expert teacher: the nature of expertise and determinants of professional development (in FLT perspective) (en) Učitel expert: jeho charakteristiky a determinanty profesního rozvoje (na pozadí výuky cizích jazyků) Učitel expert: jeho charakteristiky a determinanty profesního rozvoje (na pozadí výuky cizích jazyků) (cs)
skos:prefLabel	Expert teacher: the nature of expertise and determinants of professional development (in FLT perspective) (en) Učitel expert: jeho charakteristiky a determinanty profesního rozvoje (na pozadí výuky cizích jazyků) Učitel expert: jeho charakteristiky a determinanty profesního rozvoje (na pozadí výuky cizích jazyků) (cs)
skos:notation	RIV/00216224:14410/13:00074158!RIV15-MSM-14410___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	P
http://linked.open...avai/riv/aktivity	P(EE2.3.30.0009), P(GAP407/11/0234)
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2015
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Tůma, František Píšová, Michaela Najvar, Petr Janíková, Věra Kostková, Klára Hanušová, Světlana
http://linked.open.../riv/druhVysledku	B - Odborná kniha
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Masarykova univerzita / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	112355
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/00216224:14410/13:00074158
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	teacher expertise; determinants of teacher professional development; research; multiple case study (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	research multiple case study teacher expertise determinants of teacher professional development
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[4D146C8EDE37]
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Brno
http://linked.open...vEdiceCisloSvazku	neuveden
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Učitel expert: jeho charakteristiky a determinanty profesního rozvoje (na pozadí výuky cizích jazyků)
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	6 (xsd:int)
http://linked.open...v/pocetStranKnihy	237 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	6 (xsd:int)
http://linked.open...vavai/riv/projekt	Expert Teacher: the nature of expertise and determinants of professional development (in FLT perspective) Employment of Newly Graduated Doctors of Science for Scientific Excellence
http://linked.open...UplatneniVysledku	2013
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Tůma, František Janíková, Věra Kostková, Klára Píšová, Michaela Najvar, Petr Hanušová, Světlana
number of pages	237 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Masarykova univerzita
https://schema.org/isbn	9788021066816
http://localhost/t...ganizacniJednotka	14410

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 38 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software