| Attributes | Values |
|---|
| rdf:type
| |
| Description
| - The chapter focuses on aspects of intervention programmes, namely the area of intervention and its problematic moments. The chapter focuses on methods and means of achieving positive changes in working with youth at risk. Intervention includes education, free time activities of clients of institutional care homes, minimum preventive programme, self-governance, individual approach to children in the frame of a child's individual development, therapeutic community, regime measures, the relationship between educators and children and psychotherapeutic and sociotherapeutic programmes. Furthermore, it briefly introduces methods of re-socialization programmes, e.g. persuasion method, method of positive examples, psycho-drama, etc. (en)
- Obsahem kapitoly jsou aspekty a součásti reedukačního procesu; patři sem především oblasti reedukace, a její problémy. Kapitola se zaměřuje zejména na metody a prostředky dosahování pozitivních změn při práci s rizikovou mládeží. Do oblastí reedukace zahrnuje výchovně-vzdělávací proces, zájmovou činnost klientů VÚ, minimální preventivní program sociálně patologických jevů, spolusprávu (samosprávu), individuální přístup k dětem v rámci individuálního programu rozvoje osobnosti dítěte, terapeutickou komunitu, režimová opatření, výchovná opatření a hodnocení, vztah vychovatele a dětí a psychoterapeutické a socioterapeutické programy. Stručně jsou také charakterizovány metody a techniky resocializačního působení, např. metoda přesvědčování, metoda pozitivních příkladů, psychodrama aj.
- Obsahem kapitoly jsou aspekty a součásti reedukačního procesu; patři sem především oblasti reedukace, a její problémy. Kapitola se zaměřuje zejména na metody a prostředky dosahování pozitivních změn při práci s rizikovou mládeží. Do oblastí reedukace zahrnuje výchovně-vzdělávací proces, zájmovou činnost klientů VÚ, minimální preventivní program sociálně patologických jevů, spolusprávu (samosprávu), individuální přístup k dětem v rámci individuálního programu rozvoje osobnosti dítěte, terapeutickou komunitu, režimová opatření, výchovná opatření a hodnocení, vztah vychovatele a dětí a psychoterapeutické a socioterapeutické programy. Stručně jsou také charakterizovány metody a techniky resocializačního působení, např. metoda přesvědčování, metoda pozitivních příkladů, psychodrama aj. (cs)
|
| Title
| - Aspekty a součásti reedukačního procesu v resocializačních zařízeních pro mládež
- Aspects and Components of Intervention Process in Resocialization Institutions for Youth (en)
- Aspekty a součásti reedukačního procesu v resocializačních zařízeních pro mládež (cs)
|
| skos:prefLabel
| - Aspekty a součásti reedukačního procesu v resocializačních zařízeních pro mládež
- Aspects and Components of Intervention Process in Resocialization Institutions for Youth (en)
- Aspekty a součásti reedukačního procesu v resocializačních zařízeních pro mládež (cs)
|
| skos:notation
| - RIV/00216224:14410/10:00046982!RIV11-MSM-14410___
|
| http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
| http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
| http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
| http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
| http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
| http://linked.open...titaPredkladatele
| |
| http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
| http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/00216224:14410/10:00046982
|
| http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| - intervention; process of intervention; youngster; therapeutic community; regime measures; educational measures and evaluation; psychotherapeutic and sociotherapeutic programmes; institutional care; resocialization (en)
|
| http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
| http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
| http://linked.open...i/riv/mistoVydani
| |
| http://linked.open...vEdiceCisloSvazku
| |
| http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| - Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy Inclusive Education in Current Czech School
|
| http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
| http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...v/pocetStranKnihy
| |
| http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
| http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| |
| number of pages
| |
| http://purl.org/ne...btex#hasPublisher
| |
| https://schema.org/isbn
| |
| http://localhost/t...ganizacniJednotka
| |
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)