About: Interkulturelle Kompetenz und soziokulturelle Normen im fremdsprachlichen Deutschunterricht.

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Description	Die Vermittlung von einer verbalen kommunikativen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht reicht nicht aus. Der fremdsprachige Lerner muss eine weitgehend interaktionale Kompetenz erwerben, die auch Wissen über extralinguale Faktoren einschließt. Der Beitrag geht von der Kulturemtheorie aus, weist auf neu formulierte Ziele und Prinzipien des Fremdsprachenunterrichts hin und bietet einige fremdsprachendidaktische Überlegungen. The paper results from the cultureme theory, it points at the newly formulated goals and principles of the modern FLT, and offers some thought from the viewpoint of the FL methodology. (en)
Title	Interkulturelle Kompetenz und soziokulturelle Normen im fremdsprachlichen Deutschunterricht. Intercultural Competence and Sociocultural Norms in Teaching German as a Foreign Language (en)
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