Attributes | Values |
---|
rdf:type
| |
Description
| - An article in the proceedings from the conference Portfolio in Foreign Language Teaching: Step from School to Life (Brno, 1 June 2007). Determination of entrance and target levels in accredited programmes Meja and Jazyky hrou for teachers further training, focused particularly on primary school English teachers without relevant qualifications, applies the Common European Framework of Reference for Languages. The paper evaluates experience of formal determination of the levels and of feasibility of attaining them within a given period of time, as well as the issue of a sufficient target level for high-quality language teaching. (en)
- Příspěvek v monografickém sborníku z konference Portfolio v cizojazyčném vyučování: Krok ze školy do života (Brno, 1. června 2007). Stanovení vstupní a výstupní úrovně v akreditovaných programech dalšího vzdělávání učitelů Meja a Jazyky hrou, zaměřených zejména na neaprobované učitele angličtiny na prvním stupni základních škol, používá Společný evropský referenční rámec pro cizí jazyky. Příspěvek vyhodnocuje zkušenosti s formálním stanovováním úrovní a proveditelností jejich dosažení v daném časovém úseku a zabývá se problémem dostatečné cílové úrovně pro kvalitní výuku cizích jazyků.
- Příspěvek v monografickém sborníku z konference Portfolio v cizojazyčném vyučování: Krok ze školy do života (Brno, 1. června 2007). Stanovení vstupní a výstupní úrovně v akreditovaných programech dalšího vzdělávání učitelů Meja a Jazyky hrou, zaměřených zejména na neaprobované učitele angličtiny na prvním stupni základních škol, používá Společný evropský referenční rámec pro cizí jazyky. Příspěvek vyhodnocuje zkušenosti s formálním stanovováním úrovní a proveditelností jejich dosažení v daném časovém úseku a zabývá se problémem dostatečné cílové úrovně pro kvalitní výuku cizích jazyků. (cs)
|
Title
| - Využití Společného evropského referenčního rámce v dalším vzdělávání neaprobovaných učitelů na 1. stupni ZŠ
- Application of the Common European Framework of Reference for Languages in further training of primary school teachers without formal qualifications (en)
- Využití Společného evropského referenčního rámce v dalším vzdělávání neaprobovaných učitelů na 1. stupni ZŠ (cs)
|
skos:prefLabel
| - Využití Společného evropského referenčního rámce v dalším vzdělávání neaprobovaných učitelů na 1. stupni ZŠ
- Application of the Common European Framework of Reference for Languages in further training of primary school teachers without formal qualifications (en)
- Využití Společného evropského referenčního rámce v dalším vzdělávání neaprobovaných učitelů na 1. stupni ZŠ (cs)
|
skos:notation
| - RIV/00216224:14410/07:00023076!RIV10-MSM-14410___
|
http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
http://linked.open...titaPredkladatele
| |
http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/00216224:14410/07:00023076
|
http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| - further education; foreign language teachers; Common European Framework of Reference for Languages (en)
|
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
http://linked.open...v/mistoKonaniAkce
| |
http://linked.open...i/riv/mistoVydani
| |
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| - Portfolio v cizojazyčném vyučování
|
http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| |
http://linked.open...vavai/riv/typAkce
| |
http://linked.open.../riv/zahajeniAkce
| |
http://linked.open...n/vavai/riv/zamer
| |
number of pages
| |
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher
| |
https://schema.org/isbn
| |
http://localhost/t...ganizacniJednotka
| |