About: Proč jako doktorand (ne)učit kurzy pedagogické a školní psychologie

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Proč jako doktorand (ne)učit kurzy pedagogické a školní psychologie Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
rdfs:seeAlso	http://www.vzkas.upol.cz/index.php?id=101
Description	This paper aims to contribute to the debate on doctoral students teaching training system based on author personal experience. Involving students in doctoral programs of teaching, which is in terms of career growth very useful, because it may also have a whole range of difficulties. This paper will focus on the reflection of an individual author's professional experience in teaching courses teaching and school psychology, in addition to the usual problems that brings in teaching inexperience and lack of training, confrontation brings these issues with the editorial content of instruction. This creates the specific learning situation and selfexperience, which may be essential for future professional orientation. (en) Cílem příspěvku je přispět k debatě o systému profesní přípravy vyučujících doktorandů na základě osobní zkušenosti autora. Zapojení studentů doktorských studijních programů do výuky, které je z hlediska profesního růstu velmi užitečné, totiž může mít celou i řadu úskalí. Příspěvek se zaměří na reflexi individuální profesní zkušenosti autora s výukou kurzů pedagogické a školní psychologie, které krom obvyklých potíží, které přináší ve výuce nezkušenost a nedostatek profesní přípravy, přináší i konfrontaci těchto problémů s vlastním obsahem výuky. Vzniká tím specifická výuková situace i sebezkušenost, která může být z hlediska dalšího profesního směřování zásadní. Cílem příspěvku je přispět k debatě o systému profesní přípravy vyučujících doktorandů na základě osobní zkušenosti autora. Zapojení studentů doktorských studijních programů do výuky, které je z hlediska profesního růstu velmi užitečné, totiž může mít celou i řadu úskalí. Příspěvek se zaměří na reflexi individuální profesní zkušenosti autora s výukou kurzů pedagogické a školní psychologie, které krom obvyklých potíží, které přináší ve výuce nezkušenost a nedostatek profesní přípravy, přináší i konfrontaci těchto problémů s vlastním obsahem výuky. Vzniká tím specifická výuková situace i sebezkušenost, která může být z hlediska dalšího profesního směřování zásadní. (cs)
Title	Proč jako doktorand (ne)učit kurzy pedagogické a školní psychologie Proč jako doktorand (ne)učit kurzy pedagogické a školní psychologie (cs) Why as a doctoral student (not) to teach courses in educational psychology and school psychology (en)
skos:prefLabel	Proč jako doktorand (ne)učit kurzy pedagogické a školní psychologie Proč jako doktorand (ne)učit kurzy pedagogické a školní psychologie (cs) Why as a doctoral student (not) to teach courses in educational psychology and school psychology (en)
skos:notation	RIV/00216224:14230/12:00059299!RIV13-MSM-14230___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	R
http://linked.open...avai/riv/aktivity	R
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2013
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Mareš, Jan
http://linked.open.../riv/druhVysledku	O - Ostatní výsledky nezařaditelné do žádného z výše uvedených druhů výsledku
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Masarykova univerzita / Fakulta sociálních studií
http://linked.open...dnocenehoVysledku	162328
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/00216224:14230/12:00059299
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	teaching; doctoral study; higher education teaching; professional development; entry into the profession; self-reflection; selfexperience (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	doctoral study teaching self-reflection professional development entry into the profession higher education teaching selfexperience
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[35FD86B403C5]
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AN
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2012
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Mareš, Jan
http://localhost/t...ganizacniJednotka	14230

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 112 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software