Příspěvek nabízí informace o dvou konferencích (ISATT a ECER), které charakterizuje obsahově a hodnotí jejich přínost pro pedagogické vědy.
Příspěvek nabízí informace o dvou konferencích (ISATT a ECER), které charakterizuje obsahově a hodnotí jejich přínost pro pedagogické vědy. (cs)
The paper provides information on two conferences (ISATT a ECER) and characterises them in terms of content and evaluates their influence on educational sciences. (en)