About: The utilization of experience from the clinical semester in the preparation of teaching practice implementation in master's postgraduate studies

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: The utilization of experience from the clinical semester in the preparation of teaching practice implementation in master's postgraduate studies Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	Příspěvek popisuje dva modely pedagogické praxe na Univerzitě Karlově v Praze - Pedagogické fakultě. První model reprezentuje tzv. klinický semestr, kterým procházeli v letním semestru 2008/2009 poslední studenti nestrukturovaného studia. Druhý (nový) model byl vytvořen v souvislosti s přechodem fakulty na strukturovaná studia a bude realizován v akademickém roce 2009/2010. Příspěvek popisuje výsledky výzkumného šetření, jehož cílem bylo zachytit názory a připomínky studentů, kteří jako poslední prošli prvním (starým) modelem pedagogické praxe. Jejich postoje a náměty chceme využít k průběžnému propracovávání nového modelu pedagogické praxe. Příspěvek popisuje dva modely pedagogické praxe na Univerzitě Karlově v Praze - Pedagogické fakultě. První model reprezentuje tzv. klinický semestr, kterým procházeli v letním semestru 2008/2009 poslední studenti nestrukturovaného studia. Druhý (nový) model byl vytvořen v souvislosti s přechodem fakulty na strukturovaná studia a bude realizován v akademickém roce 2009/2010. Příspěvek popisuje výsledky výzkumného šetření, jehož cílem bylo zachytit názory a připomínky studentů, kteří jako poslední prošli prvním (starým) modelem pedagogické praxe. Jejich postoje a náměty chceme využít k průběžnému propracovávání nového modelu pedagogické praxe. (cs) This article gives a description of two models of teaching practice at The Faculty of Education of Charles University in Prague. The first model represents so called 'clinical semester' which was attended by the last students of non-structured (M.Ed.) studies in the spring semester of the academic year 2008/2009. The second (new) model has been developed in the context of faculty's transition to structured studies which will be launched in the academic year 2009/2010. The article describes the results of a scientific research the aim of which was to gather opinions and comments from those students who were the last ones to attend the first (old) model of teaching practice. It is our intention to make use of their viewpoints and suggestions for the purpose of the continuous development of the new model of teaching practice. (en)
Title	The utilization of experience from the clinical semester in the preparation of teaching practice implementation in master's postgraduate studies (en) Využití zkušeností z klinického semestru pro přípravu realizace pedagogicko-psychologické praxe v navazujícím magisterském studiu. Využití zkušeností z klinického semestru pro přípravu realizace pedagogicko-psychologické praxe v navazujícím magisterském studiu. (cs)
skos:prefLabel	The utilization of experience from the clinical semester in the preparation of teaching practice implementation in master's postgraduate studies (en) Využití zkušeností z klinického semestru pro přípravu realizace pedagogicko-psychologické praxe v navazujícím magisterském studiu. Využití zkušeností z klinického semestru pro přípravu realizace pedagogicko-psychologické praxe v navazujícím magisterském studiu. (cs)
skos:notation	RIV/00216208:11410/11:10111008!RIV13-MSM-11410___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	Z
http://linked.open...avai/riv/aktivity	Z(MSM0021620862)
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2013
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Bendl, Stanislav Mojžíšová, Jarmila
http://linked.open.../riv/druhVysledku	C - Kapitola v knize
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Karlova v Praze / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	240801
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/00216208:11410/11:10111008
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	attitude questionnaire; structured studies; practice school; teaching practice supervisor; continuous teaching practice; teaching practice; integrated seminars; clinical semester (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	attitude questionnaire clinical semester continuous teaching practice integrated seminars practice school structured studies teaching practice supervisor teaching practice
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[0F0FB0056894]
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Bratislava
http://linked.open...vEdiceCisloSvazku	Neuveden
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Koncepčné smerovanie pedagogickej praxe na pedagogických fakultách
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AM
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	2 (xsd:int)
http://linked.open...v/pocetStranKnihy	55 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	2 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2011
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Bendl, Stanislav Mojžíšová, Jarmila
http://linked.open...n/vavai/riv/zamer	Učitelská profese v měnících se požadavcích na vzdělávání
number of pages	9 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	OZ V4
https://schema.org/isbn	978-80-89443-04-8
http://localhost/t...ganizacniJednotka	11410

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 38 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software