About: Pojetí vzdělávání v díle Karla Havlíčka

Facets (new session)
Description
Metadata
Settings
- owl:sameAs
- Inference Rule:

About: Pojetí vzdělávání v díle Karla Havlíčka Goto Sponge NotDistinct Permalink

An Entity of Type : http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek, within Data Space : linked.opendata.cz associated with source document(s)

Attributes	Values
rdf:type	skos:Concept http://linked.opendata.cz/ontology/domain/vavai/Vysledek
Description	The paper systematically examines the concept of education in the life and work of the Czech writer, journalist and national revivalist Karel Havlíček Borovský (1821-1856), particularly in his political journalism and personal correspondence. It argues against the established picture of Havlíček''s thought as essentially down-to-earth and non-philosophical, and it attempts to develop its hidden motifs for the present-day philosophy of education, democratic citizenship and politics. The key to understanding of Havlíček''s concept of education is his extraordinary gift of the critical word and civic-political prudence, however, in the deeper sense of the word, it is Havlíček''s creative struggle between the Enlighement''s skepsis of the absolutizing common sense and the crisis of religious-existential faith as unrealizable love. (en) Studie se systematicky zabývá pojetím vzdělávání v životě a díle českého spisovatele, novináře a národního buditele Karla Havlíčka Borovského (1821-1856), zejména v jeho politické publicistice a korespondenci. Polemizuje s ustáleným hodnocením Havlíčkova myšlení jako bytostně praktického a nefilosofického a pokouší se vytěžit jeho skryté motivy pro současnou filosofii vzdělávání, demokratického občanství a politiky. Za klíč k porozumění Havlíčkovu pojetí vzdělávání považuje jednak Havlíčkův mimořádný dar kritického slova a občansko-politickou prozíravost, v hlubším smyslu pak plodný svár mezi osvícenskou skepsí absolutizujícího praktického rozumu a krizi náboženské-existenciální důvěry jako nenaplnitelné lásky. Studie se systematicky zabývá pojetím vzdělávání v životě a díle českého spisovatele, novináře a národního buditele Karla Havlíčka Borovského (1821-1856), zejména v jeho politické publicistice a korespondenci. Polemizuje s ustáleným hodnocením Havlíčkova myšlení jako bytostně praktického a nefilosofického a pokouší se vytěžit jeho skryté motivy pro současnou filosofii vzdělávání, demokratického občanství a politiky. Za klíč k porozumění Havlíčkovu pojetí vzdělávání považuje jednak Havlíčkův mimořádný dar kritického slova a občansko-politickou prozíravost, v hlubším smyslu pak plodný svár mezi osvícenskou skepsí absolutizujícího praktického rozumu a krizi náboženské-existenciální důvěry jako nenaplnitelné lásky. (cs)
Title	Pojetí vzdělávání v díle Karla Havlíčka Pojetí vzdělávání v díle Karla Havlíčka (cs) The Concept of Education in the Works of Karel Havlíček Borovský (en)
skos:prefLabel	Pojetí vzdělávání v díle Karla Havlíčka Pojetí vzdělávání v díle Karla Havlíčka (cs) The Concept of Education in the Works of Karel Havlíček Borovský (en)
skos:notation	RIV/00216208:11410/11:10106019!RIV12-MSM-11410___
http://linked.open...avai/riv/aktivita	S
http://linked.open...avai/riv/aktivity	S
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat	2012
http://linked.open...aciTvurceVysledku	Mašek, Vojtěch
http://linked.open.../riv/druhVysledku	C - Kapitola v knize
http://linked.open...iv/duvernostUdaju	S - Úplné a pravdivé údaje nepodléhající ochraně podle zvláštních právních předpisů
http://linked.open...titaPredkladatele	Univerzita Karlova v Praze / Pedagogická fakulta
http://linked.open...dnocenehoVysledku	221005
http://linked.open...ai/riv/idVysledku	RIV/00216208:11410/11:10106019
http://linked.open...riv/jazykVysledku	cze - čeština
http://linked.open.../riv/klicovaSlova	humour; political philosophy of education; critical hermeneutics; citizenship; patriotism; educational force of the word; education by example; school reform; school; education; philosophy of education; Karel Havlíček (en)
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo	school citizenship education philosophy of education humour patriotism Karel Havlíček critical hermeneutics education by example educational force of the word political philosophy of education school reform
http://linked.open...ontrolniKodProRIV	[21C543B5450A]
http://linked.open...i/riv/mistoVydani	Praha
http://linked.open...vEdiceCisloSvazku	Neuveden
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje	Česká vzdělanost v Evropě I.
http://linked.open...in/vavai/riv/obor	AA
http://linked.open...ichTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...v/pocetStranKnihy	333 (xsd:int)
http://linked.open...cetTvurcuVysledku	1 (xsd:int)
http://linked.open...UplatneniVysledku	2011
http://linked.open...iv/tvurceVysledku	Mašek, Vojtěch
number of pages	19 (xsd:int)
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher	Univerzita Karlova v Praze Pedagogická fakulta
https://schema.org/isbn	978-80-7290-515-7
http://localhost/t...ganizacniJednotka	11410

Faceted Search & Find service v1.16.118 as of Jun 21 2024

Alternative Linked Data Documents: ODE Content Formats:

RDF

ODATA

Microdata

About

OpenLink Virtuoso version 07.20.3240 as of Jun 21 2024, on Linux (x86_64-pc-linux-gnu), Single-Server Edition (126 GB total memory, 48 GB memory in use)
Data on this page belongs to its respective rights holders.
Virtuoso Faceted Browser Copyright © 2009-2024 OpenLink Software