Attributes | Values |
---|
rdf:type
| |
Description
| - Příspěvek se zabývá problematikou vizualizace a imaginace v individuálním koučování. Vychází z analýzy rozhovorů s kouči pomocí metody zakotvené teorie. Pozornost je zaměřena na zkušenosti koučů s vizualizačními a imaginativními technikami v individuálním koučování, na využití těchto technik a jejich přínos v rámci koučovacího procesu. Výsledky umožňují identifikovat společné prvky vizualizačních a imaginativních technik, které jsou v koučování nejčastěji využívány. Zároveň však ukazují jedinečnost, s kterou k technikám přistupují jednotliví koučové v závislosti na vlastních osobnostních charakteristikách, osobnosti klienta i současném okamžiku koučovacího procesu.
- Příspěvek se zabývá problematikou vizualizace a imaginace v individuálním koučování. Vychází z analýzy rozhovorů s kouči pomocí metody zakotvené teorie. Pozornost je zaměřena na zkušenosti koučů s vizualizačními a imaginativními technikami v individuálním koučování, na využití těchto technik a jejich přínos v rámci koučovacího procesu. Výsledky umožňují identifikovat společné prvky vizualizačních a imaginativních technik, které jsou v koučování nejčastěji využívány. Zároveň však ukazují jedinečnost, s kterou k technikám přistupují jednotliví koučové v závislosti na vlastních osobnostních charakteristikách, osobnosti klienta i současném okamžiku koučovacího procesu. (cs)
- This paper addresses the issue of visualization and mental imagery in individual coaching. The paper is based on an analysis of interviews with coaches and uses grounded theory as an analytical tool. The research focuses on the coaches' experience with visualization and imaginative techniques in individual coaching, as well as on the use of these techniques and their benefit within the framework of the coaching process. Based on the results, it is possible to identify common components of visualization and imaginative techniques most frequently applied in couching. At the same time, the results show the uniqueness based on individual characteristics with which the coaches approach these techniques. (en)
|
Title
| - Vizualizace a imaginace v koučování z pohledu koučů.
- Vizualizace a imaginace v koučování z pohledu koučů. (cs)
- Visualization and mental imagery in coaching from coaches' point of view (en)
|
skos:prefLabel
| - Vizualizace a imaginace v koučování z pohledu koučů.
- Vizualizace a imaginace v koučování z pohledu koučů. (cs)
- Visualization and mental imagery in coaching from coaches' point of view (en)
|
skos:notation
| - RIV/00216208:11210/10:10071126!RIV12-MSM-11210___
|
http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
http://linked.open...titaPredkladatele
| |
http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/00216208:11210/10:10071126
|
http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| - grounded theory; coaching; mental imagery; visualization (en)
|
http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
http://linked.open...v/mistoKonaniAkce
| |
http://linked.open...i/riv/mistoVydani
| |
http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| - Kvalitativní přístup a metody ve vědách o člověku IX.: Individualita a jedinečnost v kvalitativním výzkumu.
|
http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| |
http://linked.open...vavai/riv/typAkce
| |
http://linked.open.../riv/zahajeniAkce
| |
number of pages
| |
http://purl.org/ne...btex#hasPublisher
| - Psychologický ústav AV ČR
|
https://schema.org/isbn
| |
http://localhost/t...ganizacniJednotka
| |