| Attributes | Values |
|---|
| rdf:type
| |
| Description
| - Školní zahrady mají nesporný význam naučný, výchovný, zdravotní, společenský (kulturně společenský). V roce 2007 byl proveden on-line výzkum zaměřený na zahrady základních škol ve Středočeském kraji. Hlavní cíle výzkumu byly na začátku stanoveny takto: ověření existence zahrad při základních školách, odhad celkové rozlohy zahrad, aktuální míra využití těchto zahrad, nutnost zásahů či obnovy těchto zahrad v zájmu jejich využívání, případný potenciál pro využití ve smyslu náplně ekologické výchovy na školách a volného času dětí. V průběhu práce byl zařazen další cíl: řešení ochrany školních zahrad před negativními důsledky urbanizace a komerčními zájmy. Do výzkumu se zapojilo 219 základních škol, z čehož 170 škol uvedlo, že mají zahradu, tedy v rozborech se pracuje se vzorkem představujícím cca 30 % základních škol ve Středočeském kraji. Většina škol využívá své zahrady ve výuce i při mimoškolních aktivitách. Zahradu základní školy současně využívají také některé mateřské školky. Na on-line výzkum navázalo terénní šetření a rozbor dostupných předpisů, literatury a souvisejících informací. Výsledky jsou srovnány s dalším obdobným průzkumem, provedeným na území České republiky. Z výsledků vyplývají základní problémy školních zahrad: 1) fi nancování údržby, 2) územní ochrana, 3) funkční náplň a fi nancování obnovy školních zahrad. V závěru je defi nován význam školních zahrad, jak byl shledán v průběhu práce. Je představen možný postup v zájmu ochrany a podpory rozvoje školních zahrad.
- Školní zahrady mají nesporný význam naučný, výchovný, zdravotní, společenský (kulturně společenský). V roce 2007 byl proveden on-line výzkum zaměřený na zahrady základních škol ve Středočeském kraji. Hlavní cíle výzkumu byly na začátku stanoveny takto: ověření existence zahrad při základních školách, odhad celkové rozlohy zahrad, aktuální míra využití těchto zahrad, nutnost zásahů či obnovy těchto zahrad v zájmu jejich využívání, případný potenciál pro využití ve smyslu náplně ekologické výchovy na školách a volného času dětí. V průběhu práce byl zařazen další cíl: řešení ochrany školních zahrad před negativními důsledky urbanizace a komerčními zájmy. Do výzkumu se zapojilo 219 základních škol, z čehož 170 škol uvedlo, že mají zahradu, tedy v rozborech se pracuje se vzorkem představujícím cca 30 % základních škol ve Středočeském kraji. Většina škol využívá své zahrady ve výuce i při mimoškolních aktivitách. Zahradu základní školy současně využívají také některé mateřské školky. Na on-line výzkum navázalo terénní šetření a rozbor dostupných předpisů, literatury a souvisejících informací. Výsledky jsou srovnány s dalším obdobným průzkumem, provedeným na území České republiky. Z výsledků vyplývají základní problémy školních zahrad: 1) fi nancování údržby, 2) územní ochrana, 3) funkční náplň a fi nancování obnovy školních zahrad. V závěru je defi nován význam školních zahrad, jak byl shledán v průběhu práce. Je představen možný postup v zájmu ochrany a podpory rozvoje školních zahrad. (cs)
- School gardens, doubtless, are of great importance in education, health and social (cultural social) sphere. An online research focused on school gardens in the Central Bohemia District was made in 2007. Main objectives were formulated at the beginning: verification of the existence of gardens by elementary schools, presumption of the overall area of school gardens, actual extent of utilization of school gardens, an urgency of some intervention into the staff of a garden or of complete reconstruction with the aim of better efficiency, a potential for the usage in the sense of the environmental education and as an opportunity for children in their free time after the lessons. During the research there was added one more objective: to solve the problem of the protection and guarding of school gardens, which actually face negative effects of urbanisation and commerce interests. Results of the on-line research were compared with other similar Czech research. Basic problems of school gardens flow from results clearly: 1) funding of basic services, 2) spatial patronage, 3) utility contents and funding of a reconstruction of a garden. The sense and importance of school gardens is defined at the conclusion, as it was found during the research. Possible arrangements with the aim of guard and promotion of school gardens is presented. This research was realized thanks to the Ministry of the environment of the Czech Republic. (en)
|
| Title
| - Školní zahrady - nezastupitelný prvek v urbanismu sídel
- School gardens - irrecoverable element in urbanism of towns (en)
- Školní zahrady - nezastupitelný prvek v urbanismu sídel (cs)
|
| skos:prefLabel
| - Školní zahrady - nezastupitelný prvek v urbanismu sídel
- School gardens - irrecoverable element in urbanism of towns (en)
- Školní zahrady - nezastupitelný prvek v urbanismu sídel (cs)
|
| skos:notation
| - RIV/00027073:_____/08:#0001009!RIV12-MZP-00027073
|
| http://linked.open...avai/riv/aktivita
| |
| http://linked.open...avai/riv/aktivity
| |
| http://linked.open...iv/cisloPeriodika
| |
| http://linked.open...vai/riv/dodaniDat
| |
| http://linked.open...aciTvurceVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/druhVysledku
| |
| http://linked.open...iv/duvernostUdaju
| |
| http://linked.open...titaPredkladatele
| |
| http://linked.open...dnocenehoVysledku
| |
| http://linked.open...ai/riv/idVysledku
| - RIV/00027073:_____/08:#0001009
|
| http://linked.open...riv/jazykVysledku
| |
| http://linked.open.../riv/klicovaSlova
| - school gardens, environmental education, public facilities, urban planning, urban development (en)
|
| http://linked.open.../riv/klicoveSlovo
| |
| http://linked.open...odStatuVydavatele
| |
| http://linked.open...ontrolniKodProRIV
| |
| http://linked.open...i/riv/nazevZdroje
| |
| http://linked.open...in/vavai/riv/obor
| |
| http://linked.open...ichTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...cetTvurcuVysledku
| |
| http://linked.open...UplatneniVysledku
| |
| http://linked.open...iv/tvurceVysledku
| |
| issn
| |
| number of pages
| |
![[RDF Data]](/fct/images/sw-rdf-blue.png)
![[cxml]](/fct/images/cxml_doc.png)
![[csv]](/fct/images/csv_doc.png)
![[text]](/fct/images/ntriples_doc.png)
![[turtle]](/fct/images/n3turtle_doc.png)
![[ld+json]](/fct/images/jsonld_doc.png)
![[rdf+json]](/fct/images/json_doc.png)
![[rdf+xml]](/fct/images/xml_doc.png)
![[atom+xml]](/fct/images/atom_doc.png)
![[html]](/fct/images/html_doc.png)